Français 4e

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Thème 1 : Se chercher, se construire
Ch. 1
Dire toutes les nuances de l'amour
Thème 2 : Vivre en société, participer à la société
Ch. 3
Les valeurs : du dialogue à la confrontation
Ch. 4
Le Cid entre amour, honneur et devoir
Thème 3 : Regarder le monde, inventer des mondes
Ch. 5
Aux frontières du réel
Ch. 6
Germinal, un roman et un film
Thème 4 : Agir sur le monde
Ch. 7
L'information, des textes aux médias
Thème complémentaire
Ch. 8
La ville entre chien et loup
La langue au cycle 4
Lexique
Grammaire
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Orthographe
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Méthode
Tableaux de conjugaison
Chapitre 2
Littérature lexique

Lexique

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Exercice 1
J'étudie le mot amour

1. Choisissez dix mots du champ lexical de l'amour et comparez-les avec ceux de votre voisin.

2. Le sens du mot amant a bien changé depuis l'époque de Shakespeare ! Recherchez les différentes significations qu'il a prises au cours de son histoire.

3. a) Trouvez dans le prologue () un antonyme du mot amour. b) Proposez deux autres antonymes.
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Exercice 2
Je déduis des informations d'une photographie

Trois métiers essentiels à l'apparence des acteurs sont représentés sur cette photographie extraite du film The Artist.
Nommez-les et justifiez votre réponse en relevant les indices présents sur la photographie.
Placeholder pour La Petite ReineLa Petite Reine
Le zoom est accessible dans la version Premium.

The Artist, film de Michel Hazanavicius, 2011.
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Exercice 3
Je sais nommer les principaux métiers du cinéma

Complétez chaque phrase par le nom commun qui désigne le métier indiqué. Aidez-vous de la fiche
a) Il dirige le film dans toutes les étapes de sa création ; il est en quelque sorte l'équivalent du metteur en scène au théâtre. C'est le 
.
b) Il écrit le scénario du film et parfois aussi les dialogues. C'est le 
.
c) Il s'occupe de financer le film, de contrôler les dépenses, et il aide souvent le réalisateur dans le choix des acteurs, des lieux, des équipes techniques. C'est le 
.
d) Il est responsable du décor. C'est le
.
e) Il s'occupe du cadrage (place de la caméra, type d'objectif, placement des comédiens, etc.) en collaboration avec le réalisateur ; c'est donc lui qui est derrière la caméra. C'est le
.
f) Il est responsable du son sur le tournage. C'est le
.
g) Il est responsable de la qualité esthétique des images ; il s'occupe de tout ce qui est lié à l'éclairage, dirige la caméra si besoin, voire assume le rôle de cadreur. C'est le
.
h) Assistant du chef opérateur son, il prend le son sur le tournage à l'aide d'un microphone. C'est le
.
i) Travaillant en post-production (après le tournage), généralement avec le réalisateur, il choisit les meilleurs rushes (prises), remet les séquences dans l'ordre à l'aide du scénario, s'occupe des raccords, etc. C'est le
.
j) Il s'occupe de la distribution, de la promotion et de la programmation du film, c'est le
.
k) Il s'occupe de la projection en salles, c'est le
.
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Exercice 4
Je découvre l'origine des mots du cinéma

1. Le vocabulaire du cinéma provient de diverses origines : latin, grecque, anglaise, italienne , etc. En vous servant d'un dictionnaire ou d'internet, trouvez l'étymologie des mots suivants et classez-les selon leur origine :

a) acteur. b) blockbuster. c) cadre. d) caméra. e) champ. f) cinéma. g) cut (montage). h) film. i) flash-bakc. j) flash-forward. k) panoramique. l) perchman. m) script. n) scénario. o) star. p) storyboard. q) studio. r) synopsis. s) travelling. t) vidéo. u) zoom.

2. De quelle langue proviennent la plupart de ces mots ?

3. Où le cinéma est-il né ? Si vous ne le savez pas, faites une recherche.
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