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Thème 1 : Back to school!
Ch. 1
My school, my rules!
Ch. 2
Your choice, your voice!
Ch. 3
Act and react!
Thème 2 : Around the world!
Ch. 4
A visit to Emerald Isle!
Ch. 5
Highlands Fair Play!
Ch. 6
Let's hit the road!
Ch. 7
The Food Truck Project
Ch. 8
Piki mai, kake mai!
Ch. 9
Dream job: now casting!
Thème 3 : Through time!
Ch. 10
Bucket list
Ch. 11
Pardon my French!
Ch. 12
Be the change!
Ch. 13
Let's swing!
Ch. 14
Ancient wisdom
Ch. 15
I want to break free!
Thème 4 : About stories!
Ch. 16
Arthur, Lady G. & Co.!
Ch. 17
Once upon a time in Bollywood!
Ch. 18
Love to Death!
Ch. 19
Usual suspects!
Ch. 20
Indigenous myths!
Ch. 21
Star-crossed lovers!
Thème 5 : Speak up!
Ch. 22
Think before you post!
Ch. 23
We stand as one
Ch. 24
The World in One City!
Cultural spots
Grammar
Chapter 6
Mission 1
Animist sculptures
✔ Parler en continu : je prends la parole pour raconter, décrire, expliquer.
Workbook p. 84
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Did you know?
Mask-making is a very ancient art. In parts of Australia, giant totem masks covered the whole body! In western Alaska, Inuit women used finger masks during storytelling and dancing. Do you like wearing masks?
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1
Animal sculptures
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Activities
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Crédits : Ron Niebrugge/Alamy
Thunderbird and Whale Totem Pole, Bight State Historical Park Ketchikan, Alaska.
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Crédits : Peter Horree/Alamy
Yupi'k Fish Mask, Alaska, C. 1900.
1. What animals can be seen in each sculpture?
2. What powers might they have?
3.
4. Carry out a on your classmates to see if they would like to have a totem pole at home!
This character must be able to... since it has...
Tip
Pair work
What's the role of a totem pole? List your ideas.
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2
Aboriginal beliefs
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Activities
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Crédits : World History Archive/Alamy
Wooden Ceremonial Yup'ik mask, Alaska, C. 1900.
1. Listen to the recording and pick out stressed words. What is it about?
2. Concentrate on traditions. Classify them.
3.
4. Choose a Yup'ik mask and use keywords to create a .
Group work
Define the word totem in your own words.
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3
Native-Americans' Animal Guides
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Activities
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1. Loyal but independent, teaches cooperation, new ideas and the values of extended families.
2. Wisdom, also stands for the souls of the dead.
2. Wisdom, also stands for the souls of the dead.
3. Protector and leader, symbolises physical strength and wilderness.
4. Symbol of speed, family protection and kindness.
4. Symbol of speed, family protection and kindness.
1. Read and match animals to their characteristics.
Group work
Find out more about totems and animal guides and write a lesson, as if you were the teacher!
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Phonology
Want vs went vs won't
The Yup'ik went /went/ deer-hunting. They won't /wəʊnt/ come. I want /wɒnt/ a mask like that.
They went away; they won't come back - they don't want to!
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Grammar
Suffixes
Observe: The crow has no fear: it's fearless. The elk has a lot of power: it's very powerful. The deer is famous for its gentleness: it's so gentle!
Think: Observe the nouns and adjectives. What does each suffix mean?
Practise: Explain the qualities of your animal guide!
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Make your own totem pole
Use and make your own totem pole. Have your classmates analyse your pole and tell them if they're right about you!
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How far can you go?
A2
I can describe the totem pole in simple terms.A2+
I can add hypotheses and adjectives.B1
I can use complex sentences with relative pronouns.
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