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Checkpoint
P.130-131

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Compétence

Je m'autoévalue.



Étape 1 : Lire et comprendre

Compétence : j'observe le document et reconnais des mots ou expressions.

Je m'entraine…

Relis l’article de la Mission 2 (A Russian version).

J'ai réussi si...

A1 Je repère les personnages et les lieux.

A1+ Je repère également les indications de temps et je comprends les verbes.

A2 Je comprends l’enchainement des actions.

Étape 2 : Écouter et comprendre

Compétence : je peux m’appuyer sur mes déductions et connaissances.

Je m'entraine…

Écoute ce guide de musée décrivant un tableau et dessine-le.

At the National Gallery

Couleurs
Formes
Dessinez ici
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J'ai réussi si...

A1 J’identifie la situation globale.

A1+ Je peux schématiser sommairement le tableau.

A2 Je dessine le tableau avec des détails.

Étape 3 : Écrire et réagir à l'écrit

Compétence : j'écris pour raconter et décrire.

Je m'entraine…

Choisis un tableau dans le chapitre et rédige une courte description.

Voir les réponses

J'ai réussi si...

A1 J’imite les modèles vus en classe.

A1+ Je produis quelques phrases simples.

A2 Je rédige plusieurs phrases et les relie entre elles.

Étape 4 : Parler en continu

Compétence : je reproduis un modèle oral.

Je m'entraine…

Raconte l’histoire de Saint Georges à ton voisin grâce aux documents de la Mission 1 (St George’s tale) et de la Mission 2 (The full legend).
Enregistreur audio
Voir les réponses

J'ai réussi si...

A1 Je peux donner des éléments de l’histoire.

A1+ Je raconte l’histoire en une succession de phrases simples.

A2 Je donne des détails sur les personnages et j’utilise des connecteurs.

Étape 5 : Réagir et dialoguer

Compétence : je peux échanger des informations.

Je m'entraine…

Interroge ton voisin sur l’histoire de Saint Georges qu’il a choisi de raconter sur son DVD dans la Mission 2 (A remake of the story).
Enregistreur audio
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J'ai réussi si...

A1 Je formule des questions et des réponses brèves.

A1+ Je peux improviser quelques questions et quelques réponses.

A2 Je suis à l’aise pour dialoguer avec mon interlocuteur.

Découvrir d'autres cultures

Compétence : je découvre la civilisation des pays anglophones.

Je m'entraine…

Identifie Saint Georges et les autres symboles liés à l’Angleterre et raconte sa légende.

Voir les réponses

J'ai réussi si…

1 Je peux nommer les symboles.

2 Je peux identifier Saint Georges et les symboles de l’Angleterre.

3 Je peux identifier les personnages de la légende.

4 Je peux parler de la vie de Saint Georges.

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