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Qu'est-ce qu'une théorie scientifique ?
P.276-277

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Activité enquête


Qu'est-ce qu'une théorie scientifique ?




Compétence

Distinguer une croyance ou une idée d'un savoir scientifique.




Des idées reçues sur l'évolution

Doc. 1
Des conceptions fausses de la théorie de l’évolution de Darwin.

« En 2007, une étude a été faite auprès de Français pour qu’ils résolvent une énigme. Pourquoi de plus en plus d’éléphants naissent-ils sans défenses dans les régions d’Afrique fréquentées par des braconniers1 ? 72 % des participants évoquent que les éléphants veulent éviter d’être tués pour leurs défenses. Une partie d’entre eux pensent qu’ils ont ainsi un raisonnement qui correspond à la théorie de la sélection naturelle de Darwin. »

« La résistance au darwinisme : croyances et raisonnements », Gérard Bronnier, Revue Française de biologie, 2007.
1. personnes qui tuent les éléphants pour revendre l’ivoire de leurs défenses.

Doc. 2
Une autre conception fausse de l’évolution.

<stamp theme='svt-green1'>Doc. 2</stamp> Une autre conception fausse de l’évolution.

Votre mission

La théorie de l’évolution des espèces n’est pas toujours bien comprise. Vous décidez alors de faire un compte rendu sous la forme d’un Vrai/Faux argumenté pour expliquer au reste du collège ce qu’est une théorie scientifique.

Des observations diverses de l'évolution


Doc. 3
La diversité des insectes au cours de l’histoire de la Terre.

<stamp theme='svt-green1'>Doc. 3</stamp> La diversité des insectes au cours de l’histoire de la Terre.

Les insectes forment actuellement le groupe qui compte le plus d’espèces différentes parmi les animaux. Les données fossiles permettent d’estimer l’apparition ou la disparition de grandes familles au sein de ces insectes. Les causes de leurs disparitions ou proliférations ne sont pas toujours connues.

Doc. 4
Une étude génétique de la résistance aux insecticides chez les moustiques.

 


Année Fréquence de la mutation Ester4 (%)
1986 5
1991 21
1995 50
1999 49
2003 60

Un modèle explicatif


Doc. 5
Le principe de la sélection naturelle énoncé par Darwin.

<stamp theme='svt-green1'>Doc. 5</stamp> Le principe de la sélection naturelle énoncé par Darwin.

« Si, au milieu des conditions changeantes de l’existence, les êtres organisés1 présentent des différences individuelles [...] ; s’il se produit, entre les espèces [...] une lutte sérieuse pour l’existence à un certain âge [...] alors [...] il serait très extraordinaire qu’il ne se soit jamais produit des variations utiles à la prospérité de chaque individu [...]. Si des variations utiles à un être organisé quelconque se présentent quelquefois, assurément les individus qui en sont l’objet ont la meilleure chance de l’emporter dans la lutte pour l’existence ; puis, en vertu du principe si puissant de l’hérédité, ces individus tendent à laisser des descendants ayant le même caractère qu’eux. J’ai donné le nom de sélection naturelle à ce principe de préservation. »

1. organismes.

L’Origine des espèces, Charles Darwin, 1859.


Doc. 6
Le modèle de la sélection naturelle.

<stamp theme='svt-green1'>Doc. 6</stamp> Le modèle de la sélection naturelle.

Un modèle que l'on peut tester


Doc. 7
La sélection artificielle de caractères différents à partir d’une même souche ancêtre chez le maïs.

<stamp theme='svt-green1'>Doc. 7</stamp> La sélection artificielle de caractères différents à partir d’une même souche ancêtre chez le maïs.

Comment fait-on de la sélection artificielle ?
Les scientifiques peuvent maitriser complètement la reproduction du maïs, il leur est alors possible de choisir les partenaires sexuels du maïs. Ils mesurent donc les quantités de protéines des plantes à chaque génération. Ils font alors se reproduire les plantes ayant les plus hauts taux entre elles. Inversement, ils font se reproduire les plantes avec les plus bas taux entre elles.

J’ai réussi cette enquête si j’ai :

  • Identifié des conceptions fausses de la théorie de l’évolution.
  • Corrigé en argumentant les erreurs de conception.
  • Identifié comment on peut tester une théorie.
  • Expliqué la différence entre une idée et une théorie scientifique.
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