Le zoom est accessible dans la version Premium. Crédits : Maya Kruchankova/Shutterstock
Beurre, œufs, farine, lait : les ingrédients de base que mélange le pâtissier.
Un jus de tomate incolore !
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- Une tomate.
- Une fourchette.
- Une petite passoire.
- Un grand verre.
- Un congélateur.
Découvre la suite de l'expérience
.
1. Les mélanges sont constitués :
a.
b. d'un corps pur.
c. de plusieurs espèces chimiques.
2. Avec quel instrument mesure-t-on une masse ?
a. un double-décimètre.
b. une éprouvette graduée.
c. une balance.
3. Avec quel instrument mesure-t-on un volume ?
a. une balance.
b. une éprouvette graduée.
c. un verre à pied.
4. L'eau de mer contient du sel :
a. fondu.
b. dissout.
c. liquide.
d. gazeux.
- Les mélanges.
- La dissolution.
- Les états de la matière.
- Les corps purs et les tests de présence (chapitre 1).
- La distinction entre les corps purs et les mélanges (chapitre 2).
- La récupération des espèces chimiques présentes dans l'eau (chapitre 2).
- Réaliser une dissolution.
- Reconnaitre visuellement si deux liquides sont miscibles entre eux.
- Caractériser l'évolution de la masse au cours d'un phénomène.
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