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4 - Sur les traces de notre identité numérique
P.433

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Dossier EPI


4 - Sur les traces de notre identité numérique




Compétence

Je prends en charge des aspects de la vie collective et je développe une conscience citoyenne, sociale et écologique

Compétence

J'utilise des informations numériques et j'exerce mon esprit critique

100% numérique

Téléchargez la fiche d'activité.

Mise en œuvre

Vous allez mener l’enquête sur les traces numériques que nous laissons sur le web et concevoir une campagne d’affichage afin de sensibiliser les collégiens à un usage responsable d’internet.

Traces numériques

<stamp theme='his-green2'>Doc. 3</stamp> Traces numériques

Description de l'activité

Un samedi après-midi, vous commandez un cadeau pour votre petite sœur sur le site Amazon.fr. Votre ami Jerem vous envoie une vidéo marrante sur YouTube, via Facebook Messenger.

Vous cliquez machinalement sur « accepter les cookies » et vous regardez la vidéo. Il est 15h37 : vous êtes en retard, vos amis vous attendent. Vous allez rapidement sur Google Map pour vérifier l’adresse du rendez-vous et vous partez de chez vous.
Quelles traces laissons-nous sur internet ? 
Que peut-on savoir de nous grâce à ces données ? Les données numériques et leur gestion sont un enjeu nouveau pour les citoyens, les États et les entreprises. Menez l’enquête sur notre vie numérique !

Français

  • Questionnement complémentaire : progrès et rêves scientifiques
  • Théâtralisation de débats sur le numérique et les réseaux sociaux

Mathématiques

  • Algorithmique et programmation

EMC

  • L’information et les médias
  • Les libertés fondamentales et les droits de la personne
  • L’identité personnelle, l’identité légale
  • Participer à une production coopérative multimédia
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