Nos classiques

Anglais Cycle 4

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Mes Pages
Thème 1 : Back to school!
Ch. 1
My school, my rules!
Ch. 2
Your choice, your voice!
Ch. 3
Act and react!
Thème 2 : Around the world!
Ch. 4
A visit to Emerald Isle!
Ch. 5
Highlands Fair Play!
Ch. 6
Let's hit the road!
Ch. 7
The Food Truck Project
Ch. 8
Piki mai, kake mai!
Ch. 9
Dream job: now casting!
Thème 3 : Through time!
Ch. 10
Bucket list
Ch. 11
Pardon my French!
Ch. 12
Be the change!
Be the change!
Ouverturep. 138-139
Smarter cities?
Missionp. 140-141
Is it too late?
Missionp. 142-143
Think about it
Exercicesp. 144
Checkpoint
Checkpointp. 145
Eco-friendly lyrics
Final challengep. 146-147
Ch. 13
Let's swing!
Ch. 14
Ancient wisdom
Ch. 15
I want to break free!
Thème 4 : About stories!
Ch. 16
Arthur, Lady G. & Co.!
Ch. 17
Once upon a time in Bollywood!
Ch. 18
Love to Death!
Ch. 19
Usual suspects!
Ch. 20
Indigenous myths!
Ch. 21
Star-crossed lovers!
Thème 5 : Speak up!
Ch. 22
Think before you post!
Ch. 23
We stand as one
Ch. 24
The World in One City!
Cultural spots
Grammar
Nos dossiers d'actualité
Dossier d'actualité
Chapter 4

Be the change!

Workbook p. 58-59
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What will you do to make the world a better place?
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Placeholder pour Photo aérienne de Londres inondée. Big Ben et le Parlement sont submergés. Inondation, montée des eaux, changement climatique.Photo aérienne de Londres inondée. Big Ben et le Parlement sont submergés. Inondation, montée des eaux, changement climatique.

Robert Graves and Didier Madoc-Jones, Postcards From The Future, 2001.

The audio guide to the picture

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A poem

A poem

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Today you can...
✔ describe the present,
✔ suggest ideas,
✔ talk about the past,
✔ compare two things.
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Tomorrow you will...
✔ make predictions for the future,
✔ justify your ideas,
✔ discuss the present consequences of past actions,
✔ compare past, present and future situations,
discover environmental issues and solutions.
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Mission 1

Record a radio report

  • Talk about future cities.
  • Watch a video report.
  • Read an article.
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Mission 2

Write an editorial

  • Watch an animated video.
  • React to a programme.
  • Listen to poems.
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Final challenge

Write lyrics and sing a song

  • Write a song.
  • Roleplay an interview.
  • Record a podcast from the future.
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