Accompagnement personnalisé
P.80
Learn your lesson
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Une majorité de ● : j’ai une mémoire plutôt visuelle.
Une majorité de ▲ : j’ai une mémoire plutôt auditive.
Une majorité de ◼ : j’ai une mémoire plutôt kinesthésique.
| a) | Pour apprendre une leçon, j’ai besoin de réécrire certains mots ou certaines définitions au brouillon. | ● |
| b) | J’apprends mieux quand je me déplace dans la pièce. | ■ |
| c) | Je retiens mieux quand je répète la leçon à voix haute. | ▲ |
| d) | J’aime utiliser des outils pour fabriquer des choses. | ■ |
| e) | Quand je lis, il me vient beaucoup d’images en tête. | ● |
| f) | J’écoute généralement avec attention les paroles des chansons. | ▲ |
| g) | J’aime mieux montrer à quelqu’un comment faire quelque chose plutôt que de le lui expliquer. | ■ |
| h) | Je préfère les explications sous forme de schémas. | ● |
| i) | Je retiens mieux quand on m’explique à l’oral. | ▲ |
2
- 4.
- 3.
- 1.
- 2.
| Je demande à quelqu’un de m’interroger. | |
| Je note / je récite / je dessine sous forme de carte mentale les informations clés de la leçon. | |
| Je relis ma leçon. | |
| Je referme mon cahier et fais le point sur ce que j’ai retenu. |
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Le vocabulaire du chapitre.
a) b) c)
a
b
c
Les points de grammaire du chapitre.
Simple past: regular and irregular verbs
▪ Regular verbs → +
▪ Irregular verbs →
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