Français 1re Bac Pro

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Objet d’étude 1 - Créer, fabriquer, l’invention et l’imaginaire
S. 1
Secrets de poésie
S. 2
Des maux pour des mots
S. 3
Maudit poète !
Objet d’étude 2 - Lire et suivre un personnage : itinéraires romanesques
S. 5
La vengeance aux deux visages
S. 6
De l’ombre à la lumière
Annexes
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Grammaire

Les paroles rapportées

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Questions

Doc.

– Allons ! dit‑elle, vendons le reste.
Victor Hugo
Les Misérables.

On dit que j'aime les mauvaises bêtes […].
George Sand
La Petite Fadette.

Dans les deux phrases, le narrateur rapporte des paroles.

1. Pour chaque phrase, identifiez qui a prononcé les paroles que rapporte le narrateur.

2. . Expliquez la différence entre les deux phrases.
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Faire le point

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On dit qu'il y a discours rapporté lorsqu'une personne a dit quelque chose et qu'une autre personne rapporte ces paroles. Par exemple, si vous répétez à quelqu'un un secret qu'une autre personne vous a dit, vous pouvez rapporter ses paroles.
Il existe trois principaux types de discours rapportés.
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Discours direct
On dit que le discours est rapporté directement lorsque il est rapporté tel qu'il a été prononcé, sans changer le moindre mot.
Lorsqu'il y a un dialogue, on a généralement du discours direct.

Exemple : Il lui cria : « Stop ! Tu es allée trop loin. »

parfois des guillemets
vocabulaire familier possible
ponctuation émotive possible
temps du discours (présent, passé composé)
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Discours indirect
On dit que le discours est rapporté indirectement lorsqu'il est inclus dans le discours du narrateur : les mots peuvent donc changer.

Exemple : Il lui cria de s'arrêter et qu'elle était allée trop loin.

pas de guillemets
vocabulaire courant ou soutenu
pas de ponctuation émotive
temps du récit (passé simple, imparfait)
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Discours indirect libre
On dit que le discours est rapporté dans une forme indirecte libre lorsqu'il est rapporté en conservant les mêmes mots, mais en l'adaptant à la parole du narrateur : il s'agit d'un intermédiaire entre le discours direct et le discours indirect.

Exemple : Il lui cria dessus. Stop ! Elle était allée trop loin.

pas de guillemets
vocabulaire familier possible
ponctuation émotive possible
temps du récit (passé simple, imparfait)
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Reconnaitre

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Exercice 1
Cherchez, dans les extraits de la séquence, deux passages appartenant à chaque type de discours rapporté en justifiant votre réponse. Vous pouvez vous aider du tableau suivant :

Discours direct
Exemple 1
Exemple 2

Discours direct indirect libre
Exemple 1
Exemple 2

Discours indirect
Exemple 1
Exemple 2
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Exercice 2

a. De quelle manière sont rapportées les paroles de Fanchon Fadet dans l'extrait de La Petite Fadette ? (➜ )

b.  Repérez un passage où Fanchon elle‑même rapporte les paroles de quelqu'un. Il y a alors un autre niveau de discours rapporté : de quel type de discours s'agit‑il ?
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Exercice numérique A
Dans l'extrait suivant, repérez les passages au discours direct, au discours indirect et au discours indirect libre.

Que voulait-on d'elle, bon Dieu ! Elle se sentait traquée et il se développait en elle quelque chose de la bête farouche. Vers le même temps, le Thénardier lui écrivit que décidément il avait attendu avec beaucoup trop de bonté, et qu'il lui fallait cent francs, tout de suite ; sinon qu'il mettrait à la porte la petite Cosette, toute convalescente de sa grande maladie, par le froid, par les chemins, et qu'elle deviendrait ce qu'elle pourrait, et qu'elle crèverait, si elle voulait. – Cent francs, songea Fantine ! Mais où y a‑t‑il un état à gagner cent sous par jour ?
Victor Hugo
Les Misérables, 1862.
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Exercice numérique B

a. Dans l'extrait suivant, repérez les passages au discours indirect et au discours indirect libre.

Alors, Nana causa avec les quatre hommes, en maîtresse de maison pleine de charme. Elle avait lu dans la journée un roman qui faisait grand bruit, l'histoire d'une fille ; et elle se révoltait, elle disait que tout cela était faux, témoignant d'ailleurs une répugnance indignée contre cette littérature immonde, dont la prétention était de rendre la nature ; comme si l'on pouvait tout montrer ! comme si un roman ne devait pas être écrit pour passer une heure agréable ! En matière de livres et de drames, Nana avait des opinions très arrêtées : elle voulait des œuvres tendres et nobles, des choses pour la faire rêver et lui grandir l'âme.
Émile Zola
Nana, chapitre 10, 1880.


b. Précisez les indices qui vous ont permis de distinguer ces deux types de discours.
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Appliquer

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Exercice 3
Les passages suivants, tirés des romans de la séquence, sont écrits au discours direct. Transposez‑les au discours indirect.

1. Tout cela est bien, dit‑il, vous avez eu raison de ne pas la détromper.
(V. Hugo, Les Misérables)

2. Tu te souviens de Victor ? dit Nana.
(É. Zola, Nana)

3. Ce ne sont pas les civilités qui lui useront la langue dit le pharmacien.
(G. Flaubert, Madame Bovary)

4.  Eh bien ! c'est assez gentil, lui dit le père Barbeau, et voilà une petite dot qui vous fera rechercher par plusieurs.
(G. Sand, La Petite Fadette)
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S'approprier

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Exercice 4
Choisissez deux personnages féminins parmi les six de la séquence et imaginez la conversation qu'elles pourraient avoir. Écrivez leur conversation en utilisant les trois types de discours

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Exercice 5
En binômes, mettez en scène et jouez à l'oral la conversation rédigée pour l'exercice 4.

Enregistreur audio
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Supplément numérique

Travaillez les .

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