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Introduction
Habiter, se déplacer, consommer et produire amènent à utiliser des ressources qui sont épuisables. Le développement durable interroge nos modes de vie, au regard de nos besoins et des conséquences des activités humaines sur l'environnement.
Comment agir pour réduire notre impact sur l'environnement et le climat ?
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Doc. 1
Agir face au réchauffement climatique
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Campagne de Greenpeace, « Blabla : L'inaction climatique
des dirigeants politiques en France », 2020.
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Doc. 2
Les conséquences
de la surconsommation
En 2020, l'humanité a dépensé le
22 août l'ensemble des ressources
que la Terre peut régénérer en
un an.
Tous les ans, l'ONG Global
Footprint Network calcule « le
Jour du dépassement » (Overshoot
Day, en anglais) sur la base de trois
millions de données statistiques
de 200 pays. C'est la date à partir
de laquelle l'empreinte écologique
dépasse la biocapacité de la planète.
Autrement dit, le jour à partir
duquel nous avons pêché plus de
poissons, abattu plus d'arbres,
construit et cultivé sur plus de
terres que ce que la nature peut
nous procurer au cours d'une
année. Cela marque également le
moment où nos émissions de gaz
à effet de serre par la combustion
d'énergies fossiles auront été plus
importantes que ce que nos océans
et nos forêts peuvent absorber.
Site Internet de l'ONG WWF France, 2020.
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Doc. 3
Les jeunes à l'avant‑garde
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Des jeunes manifestent pour le climat devant le Parlement européen, le 13 février 2019, à l'appel de la militante
suédoise Greta Thunberg.
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Vers le débat
Afin d'aider les éco‑délégués de votre établissement, identifiez trois actions concrètes qui pourraient être
mises en place dans votre lycée en faveur du développement durable (consommation d'énergie, protection
de la biodiversité, gaspillage alimentaire, réduction et tri des déchets, etc.). En groupe, choisissez l'action
la plus pertinente et construisez un argumentaire pour convaincre vos éco‑délégués de s'en faire les
porte‑parole auprès de l'administration.
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Questions
1.Doc 1Décrivez et présentez l'affiche. Que provoque‑t‑elle
chez vous ?
2.Doc 2Relevez l'explication de ce qu'est le jour du dépassement, et les exemples venant illustrer cette explication.
3. Vrai ou faux ?
a. Le réchauffement climatique augmente la fonte des glaces.
b. Les activités humaines consomment plus de ressources que la Terre
ne peut en produire.
c. La quantité de gaz à effet de serre émise est trop importante
pour être éliminée naturellement.
4.Doc 3Relevez les mots d'ordre présents sur les pancartes.
5.Doc 3Cochez la bonne réponse :
Les jeunes manifestent :
6.Doc 3 Selon vous, pourquoi ont‑ils choisi ce lieu ?
7.Complétez le texte suivant :
Aide
J'utilise les mots suivants :
activités humaines, changements de
comportements, réchauffement climatique,
renouvellement, énergies fossiles.
Les
ont
d'importantes conséquences sur l'environnement. Chaque année,
la quantité de ressources naturelles consommées est supérieure
à leur capacité de
.
Le recours aux
provoque d'importantes émissions de gaz à effet de serre, cause du
. Face à cette situation, les mobilisations citoyennes sont importantes pour réclamer des
.
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