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Ch. 1
Comment dire les nuances de l'amour ?
Ch. 2
Roméo et Juliette : une histoire d’amour mythique ?
Questionnement 2 : Individu et société : confrontations de valeurs ?
Ch. 3
Des valeurs en confrontation ?
Ch. 4
Le Cid entre amour, honneur et devoir ?
Ch. 5
Les Misérables : un roman réaliste ?
Questionnement 3 : La fiction pour interroger le réel
Ch. 6
« Un parricide » : le récit d’un drame social ?
Ch. 7
« Magie » : un récit aux frontières du réel ?
Questionnement 4 : Informer, s’informer, déformer ?
Ch. 8
Comment mieux informer et s’informer ?
Questionnement complémentaire : La ville, lieu de tous les possibles ?
Ch. 9
La ville, un personnage de roman ?
Ch. 10
Comment la science-fiction imagine-t-elle la ville ?
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Le complément d'agent
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Observer
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Ex. 1
a) Quel mot est sujet du verbe dans la phrase 1 ? b) Par quelle préposition est-il introduit dans la phrase 2 ? Est-il toujours le sujet du verbe ? c) Laquelle de ces deux phrases est de forme passive ? d) Les verbes des deux phrases sont-ils conjugués au même temps ?
1. Angela fascinait le jeune homme.
2. Le jeune homme était fasciné par Angela.
a)
b)
c)
d)
a)
b)
c)
d)
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Leçon
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Qu'est-ce qu'un complément d'agent ?
- Le sujet d'un verbe à la voix active devient complément d'agent à la voix passive.
Voir pour la voix passive.
Le zoom est accessible dans la version Premium. - « Agent » vient du verbe « agir ». À la voix passive, c'est le complément d'agent qui fait l'action exprimée par le verbe. Le sujet subit l'action.
- Le complément d'agent est souvent introduit par la préposition par, parfois par la préposition de.
Exemple : Isabelle est appréciée de ses coéquipières.
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Cas où le complément d'agent n'est pas exprimé
- Parfois, le complément d'agent n'est pas exprimé, parce que l'agent est inconnu, ou évident, ou sans importance.
Exemple : L'équipe a été acclamée pendant dix minutes. - Une phrase passive sans complément d'agent peut être reformulée à la voix active avec le pronom on.
Exemple : On a acclamé l'équipe pendant dix minutes.
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Ne pas confondre
Voir pour les compléments circonstanciels.
Complément d'agent
- Exemple : La joueuse est avertie par l'arbitre.
≠
Complément circonstanciel
- Exemple : La joueuse est avertie par trois fois.
- La phrase de gauche peut être reformulée à la voix active : le complément d'agent devient
sujet.
Exemple : L'arbitre avertit la joueuse.
Voix passive
- Exemple : La joueuse est acclamée.
≠
Verbe être attributif
- Exemple : La joueuse est heureuse.
≠
Passé composé
- Exemple : La joueuse est tombée.
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Quiz numérique
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1. Le complément d'agent est :
2. Le complément d'agent ne peut compléter qu'un verbe à la voix passive.
3. Si on met à la voix active un verbe à la voix passive, alors le complément d'agent deviendra le sujet du verbe.
2. Le complément d'agent ne peut compléter qu'un verbe à la voix passive.
3. Si on met à la voix active un verbe à la voix passive, alors le complément d'agent deviendra le sujet du verbe.
4. Un complément d'agent est introduit par les prépositions par, de, en, à.
5. Une phrase à la voix passive dont le complément d'agent n'est pas exprimé ne peut pas être mise à la voix active.
5. Une phrase à la voix passive dont le complément d'agent n'est pas exprimé ne peut pas être mise à la voix active.
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S'exercer
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Ex. 2
a) Relevez le complément d'agent de chaque phrase. Attention, une phrase n'en comporte pas ! b) Transposez la phrase à la voix active en transformant le complément d'agent en sujet.
1. Le car fut bloqué par la neige pendant plusieurs heures.
2. Ce professeur est apprécié de ses élèves.
3. Le troupeau de moutons a été décimé par le froid cet hiver.
4. Arthur avait gagné ce lot par hasard.
5. Ces rumeurs de séparation furent répandues par la presse à scandale.
6. Le jardin du grand-père de Ninon était envahi de mauvaises herbes.
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Ex. 3
a) Indiquez si les groupes de mots en gras sont ou non des compléments d'agent. b) S'ils le sont, mettez la phrase à la voix active ; sinon, donnez leur fonction.
1. Le parc d'attractions fut construit par la suite.
2. Le projet a été réalisé par un groupe d'ingénieurs inventifs.
3. Juliette avait les joues rougies par le froid.
4. Les alpinistes ont été surpris par une avalanche.
5. Le car scolaire s'arrêta par nécessité.
6. Le petit garçon fut saisi d'une soudaine inquiétude.
7. Par moments , il est rongé par l'envie de partir.
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Ex. 4
Donnez la fonction des groupes de mots en gras : complément d'agent, COI ou complément circonstanciel.
1. La pièce était éclairée d'une vive clarté.
2. Jules s'est souvenu de Maëlle en revoyant ses photos de classe.
3. Camille s'est couchée de bonne heure.
4. Ces résultats le font douter de lui.
2. Jules s'est souvenu de Maëlle en revoyant ses photos de classe.
3. Camille s'est couchée de bonne heure.
4. Ces résultats le font douter de lui.
5. Il a parlé à ses parents de ses résultats et ils l'ont rassuré.
6. Cet enfant est aimé de tous.
7. Le bracelet s'est détaché de mon poignet.
6. Cet enfant est aimé de tous.
7. Le bracelet s'est détaché de mon poignet.
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Ex. 5
a) Complétez les phrases suivantes avec
un complément d'agent. b) Mettez ensuite ces phrases
à la voix active.
1. Le narrateur de la nouvelle est surpris .
2. Il est réveillé .
3. Le mystère de cette incroyable aventure fut percé .
4. Les lecteurs de cette nouvelle fantastique sont impressionnés .
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Ex. 6
Transposez les phrases suivantes à la voix
active.
1. Le parc a été inondé cette nuit par l'orage.
2. Les arbres sont secoués en tous sens par le vent.
3. Cette actrice était appréciée de tous avant l'arrivée du cinéma parlant.
4. Le criminel est condamné pour son acte odieux.
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Ex. 7
Transposez ces phrases à la voix passive et précisez le complément d'agent.
1. Le froid de l'hiver glaçait le jeune homme.
2. La neige fraîche recouvrait sa casquette gelée.
3. Un sombre destin accablait cet enfant des rues.
4. La faim le poussa finalement à voler un pain, posé sur un étal.
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Ex. 8
Transposez les phrases à la voix passive. Vous expliciterez le complément d'agent.
1. On a filmé l'influenceuse à son insu.
2. On a rédigé des articles élogieux sur le spectacle après la première.
3. On l'a jugée coupable de l'accident.
4. On n'a pas apprécié tes interventions en classe.
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Ex. 9
Les phrases suivantes sont-elles à la voix active ou passive ? Justifiez.
1. Le lustre est arrivé intact par miracle.
2. Le lustre est nettoyé chaque mois par mon oncle.
3. Cette clef a été trouvée par terre.
4. La clef est rouillée par endroits.
5. L'homme était traqué sans relâche par la police.
6. La femme était sortie par la porte du jardin.
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Écrire
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Ex. 10
Un soir, vous assistez à une scène stupéfiante : votre meilleur(e) ami(e) est attaqué(e) par un fantôme. Vous ne voyez pas la créature, mais vous voyez ce qui arrive à votre ami(e).
Racontez la scène en quelques lignes, en utilisant des verbes à la voix passive. Précisez les compléments d'agent. N'hésitez pas à faire preuve d'humour !
Exemple : Il/Elle fut projeté(e) contre le mur et la poubelle fut pulvérisée.
Exemple : Il/Elle fut projeté(e) contre le mur et la poubelle fut pulvérisée.
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