SES 2de

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Ch. 2
Comment crée-t-on des richesses et comment les mesure-t-on ?
Ch. 3
Comment se forment les prix sur un marché ?
Ch. 4
Comment devenons-nous des acteurs et actrices sociaux ?
Ch. 5
Comment s’organise la vie politique ?
Ch. 6
Quelles relations entre le diplôme, l’emploi et le salaire ?
Fiches méthode
Chapitre 1
Pour commencer

Comment les économistes, les sociologues et les politistes raisonnent-ils et travaillent-ils ?

13 professeurs ont participé à cette page
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Doc. 1
Une démarche scientifique que vous connaissez déjà !

Démarche scientifique SES
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Point notion

Modèle : Représentation simplifiée d'un phénomène qui n'en retient que les éléments les plus significatifs.
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Questions
1. Donnez un exemple de discipline dans laquelle vous avez utilisé la démarche ci-contre.

2. Dans le cadre de cette démarche, qu'est-ce qu'une hypothèse ?
Qu'est-ce qu'un modèle ?

3. Lorsqu'on étudie la société et les comportements des personnes qui la composent, peut-on faire des expériences comme en Sciences de la vie et de la Terre ?
Pourquoi ?
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Doc. 2
Recueillir des données statistiques

Sophie Ponthieux, « Introduction. Les enquêtes Emploi du temps : une source majeure pour l'étude des inégalités sociales de genre », Insee, Économie et Statistique, 2015.
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Sophie Ponthieux, « Introduction. Les enquêtes Emploi du temps : une source majeure pour l'étude des inégalités sociales de genre », Insee, Économie et Statistique, 2015.

Ce document est une page du carnet que remplissent les personnes interrogées lors de l'enquête Emploi du temps de l'Insee. L'enquête est menée auprès d'environ 10 000 ménages.
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Questions
1. Cherchez ce qu'est l'Insee.

2. Pourquoi l'Insee peut-il chercher à obtenir ce type d'informations sur un grand nombre de personnes ?

3. Comment ces données peuvent-elles aider à comprendre les inégalités hommes-femmes ?
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Doc. 3
Mener l'enquête sur le terrain

Placeholder pour Enquête journal de terrain SESEnquête journal de terrain SES
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Ce journal de terrain photographié en octobre 2018 est celui d'une enquête menée auprès d'élèves de classe de CM1 qui seront suivis pendant six ans, jusqu'à leur année de 3e. Le travail de recherche mené par Sabrina Sinigaglia-Amadio, du laboratoire 2L2S de l'université de Lorraine, porte sur la façon dont les filles et les garçons développent (ou non) un intérêt pour les sciences.
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Questions
1. Quelle est la méthode utilisée par la sociologue pour recueillir des données ?

2. Quel peut être l'intérêt de tenir un journal de terrain pour une sociologue ?

3. Que signifie le fait de travailler dans un laboratoire pour une sociologue ?
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Testez vos connaissances

1. SES signifie :
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2. Chercher à comprendre pourquoi la croissance économique de la France est faible, c'est une question plutôt traitée :
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3. Un thème comme l'entreprise peut être traité :
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4. En première et en terminale générales, les SES :
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5. L'enseignement des SES dure :
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Questions du chapitre
1. Quelles sont les grandes questions de l'économie, de la sociologie et de la science politique ?

2. Comment ces disciplines étudient-elles des objets tels que le cinéma ou la plage ?

3. Quels sont les principaux outils et méthodes utilisés dans ces disciplines ?

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