Anglais Terminale
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Mes Pages
1. Identities and Exchanges
Ch. 1
The Canadian Tale
Ch. 2
Go Greek!
2. Private and Public Spheres
Ch. 3
Is It a Man’s World?
Ch. 4
The Roaring Twenties
3. Art and Power
Ch. 5
A Camera of Her Own
Ch. 6
A Never-Ending (Hi)story?
Ch. A
Conscious Art
4. Citizenship and Virtual Worlds
Ch. 7
To Tweet or Not to Tweet?
Ch. B
Digital Passports at Risk...
Ch. C
May I Borrow This?
5. Fiction and Realities
Ch. 8
Chivalry Isn’t Dead!
Ch. 9
It’s GoT to Be Shakespeare!
6. Scientific Innovations and Responsibility
Ch. 10
Breaking the Code
Ch. 11
Green Waves
Ch. D
To Infinity and Beyond!
Ch. num
Tech for the Future?
7. Diversity and Inclusion
Ch. 12
Multicultural New Zealand
Ch. 13
Black Lives Matter
8. Territory and Memory
Ch. 14
Lighting Up Africa
Ch. 15
American Vibes
Fiches Méthode
Précis
Précis culturel
Précis de communication
Précis phonologique
Précis grammatical
Verbes irréguliers
CECR et programme
Rabats & annexes
Révisions
Unit 4
Activity 3
Differentiation
Screen Corner
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Picture
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- The Roaring Twenties, movie by Raoul Walsh, 1939.
- Some Like It Hot, movie by Billy Wilder, 1959.
- Bugsy Malone, movie by Alan Parker, 1976.
- The Untouchables, movie by Brian De Palma, 1987.
- Boardwalk Empire, TV series by Terrence Winter, 2010-present.
- The Artist, movie by Michel Hazanavicius, 2011.
- The Great Gatsby, movie by Baz Luhrmann, 2013.
- Z: The Beginning of Everything, TV series by Dawn Prestwich and Nicole Yorkin, 2015-2017.
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Questions
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1
a. Search online for information about it and watch the
trailer. Be ready to present it.
b. What characteristics of the Roaring Twenties can you identify? Extravagance, flappers, gangsters, prohibition…
2
a. How are the characters depicted?
b. Does the soundtrack reinforce the mood of the 1920s?
Useful vocabulary
This film was released in…
It depicts / represents life in… It reveals how...
Let's talk this out!
Mediation
Share your findings with your classmates.
3
What are the common points and differences between them?
4
How do they represent life in the 20s? What are your impressions about this decade?
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Quiz your class
The class is divided into groups. Some will ask questions about the films they have studied, while others will answer them.
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La traduction de « laisser »
➜ Leave : quitter, partir
Ex : They left New York during the 20s.
➜ Allow : permettre
Ex : They allow people to drink in speakeasies.
➜ Let : donner la possibilité
Ex : They didn't let him finish his sentence.
Ex : They left New York during the 20s.
➜ Allow : permettre
Ex : They allow people to drink in speakeasies.
➜ Let : donner la possibilité
Ex : They didn't let him finish his sentence.
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Over to you!
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