Anglais Terminale

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1. Identities and Exchanges
Ch. 1
The Canadian Tale
Ch. 2
Go Greek!
2. Private and Public Spheres
Ch. 3
Is It a Man’s World?
Ch. 4
The Roaring Twenties
3. Art and Power
Ch. 5
A Camera of Her Own
Ch. 6
A Never-Ending (Hi)story?
Ch. A
Conscious Art
4. Citizenship and Virtual Worlds
Ch. 7
To Tweet or Not to Tweet?
Ch. B
Digital Passports at Risk...
Ch. C
May I Borrow This?
5. Fiction and Realities
Ch. 8
Chivalry Isn’t Dead!
Ch. 9
It’s GoT to Be Shakespeare!
6. Scientific Innovations and Responsibility
Ch. 10
Breaking the Code
Ch. 11
Green Waves
Ch. D
To Infinity and Beyond!
7. Diversity and Inclusion
Ch. 12
Multicultural New Zealand
Ch. 13
Black Lives Matter
8. Territory and Memory
Ch. 14
Lighting Up Africa
Ch. 15
American Vibes
Fiches Méthode
Précis
Précis culturel
Précis de communication
Précis phonologique
Précis grammatical
Verbes irréguliers
CECR et programme
Rabats & annexes
Révisions
3 • Arts and Power

Vers le Bac

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Préparation à l'épreuve orale de Terminale

Expression orale
Évaluations communes
10 min

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Unit 5
A Camera of Her Own
Unit 6
A Never Ending (Hi)story?
Unit A
Conscious Art

In your opinion, which of the quotes or pictures among the ones below best illustrates the ideas of Art and Power?

5 min. Justify your choice.
5 min. Answer the questions from the examiner.

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A
Kevin Bolk, 2015.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Kevin Bolk www.kevinbolk.com
Kevin Bolk, 2015.
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B
For all you know, a witch may be living next door to you right now.
Roald Dahl, 1983.
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C
The best images are the ones that retain their strength and impact over the years, regardless of the number of times they are viewed.
Anne Geddes.
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D
Benjamin Von Wong, 2016.
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Artist: Benjamin Von Wong / Title: Plastic Beach / Project: www.450years.com
Benjamin Von Wong, 2016.
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Synthesis

Exercices d'entraînement et de révision des notions de l'axe

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Axe 3
Art et pouvoir
BO 22/01/19

Comment le rapport entre et définit-il les caractéristiques de chaque aire géographique étudiée à différentes époques ? Le pouvoir s'est toujours appuyé sur l'art et les pour être célébré, légitimé ou renforcé. Lorsque l'artiste du pouvoir politique ou économique, son oeuvre peut-elle prendre la forme d'une de celui-ci ? Le rapport entre art et pouvoir donne lieu à diverses interrogations : l'art est-il au service du pouvoir ? Le pouvoir sert-il l'art ? L'art peut-il être un  ? L'art est-il une forme d' ? Peut-on concilier de et diverses ?
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Art

  • creation /krɪˈεɪʃən/ (n.)
  • culture (n.)
  • portrait (n.)
  • tool (n.)
  • work-of-art (n.)
  • capture (v.)
  • depict (v.)
  • symbolize /ˈsɪmbəˌlaɪz/ (v.)
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Power

  • soft power (exp.)
  • authority (n.)
  • censorship (n.)
  • pressure /ˈprɛʃə/ (n.)
  • propaganda (n.)
  • conquer (v.)
  • dominate /ˈdɒmɪˌnεɪt/ (v.)
  • govern (v.)
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Protest

  • controversy /ˈkɒntrəˌvɜːsɪ/ (n.)
  • criticism (n.)
  • disobedience /ˌdɪsəˈbiːdɪəns/ (n.)
  • transgression /ˌtrænzˈgrɛʃən/ (n.)
  • denounce (v.)
  • fight against (v.)
  • raise awareness (v.)
  • stand up for (v.)
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Freedom

  • free speech (exp.)
  • free spirit (exp.)
  • independent /ˌɪndɪˈpɛndənt/ (adj.)
  • social justice (exp.)
  • civil rights (exp.)
  • be allowed (exp.)
  • freedom of movement / religion (exp.)
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Supplément numérique

Pour en savoir plus sur l'épreuve orale du baccalauréat en Anglais .

Pour vous entraîner, mettez-vous en condition d'examen et un sujet.

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collaborateurYolène
collaborateurÉmilie
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