Philosophie Terminale
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Ch. 4
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Ch. 17
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Annexes
Section 1
Chapitre 4
La raison
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Problématique
Que penser des objets présents dans le tableau ? Que nous disent-ils des intentions du peintre ?
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Sommaire
- Entrée en matière ❯
Réflexion 1
Perspective : La connaissance
- XVIIIe siècle - : Emmanuel Kant, Comment la raison construit-elle un savoir scientifique ?
- XVIIe siècle - : René Descartes, Une méthode pour conduire la raison
Réflexion 2
Perspective : L'existence humaine et la culture
- Antiquité - Aristote, Il faut suivre le logos
- XXe siècle - : Gaston Bachelard, L'usage scientifique de la raison
- XVIIe siècle - : Blaise Pascal, La raison peut-elle comprendre l'infini ?
- XXe siècle - : Jean-Paul Sartre, L'existence humaine peut-elle s'expliquer ?
Réflexion 3
Perspective : La morale et la politique
- XIXe siècle - : Max Weber, La raison doit-elle choisir entre deux conceptions du devoir ?
- : Didier Fassin, À quelles conditions peut-on appliquer la distinction de Weber à Charlie Hebdo ?
- XVIIIe siècle - : Jean-Jacques Rousseau, La république : un corps moral et collectif
- XXe siècle - : Hannah Arendt, Notre devoir politique est de penser
- XIXe siècle - : Georg Wilhelm Friedrich Hegel, L'histoire est l'œuvre de la Raison
- Exercices - Explication de texte ❯
- XXe siècle - : Bertrand Russell, Le désir est-il irrationnel ?
- XXe siècle - : Alain, Penser, c'est dire « non »
- L'art du détour : Tesla ❯
- Biographie ❯
- Anthologie complémentaire
- Cournot,
- Einstein et Infeld,
- Galilée,
- Gaubert,
- Hegel,
- Leibniz,
- Malebranche,
- Montaigne,
- Morin,
- Nietzsche,
- Popper,
- Smith,
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