Le héros se distingue par ses qualités hors du commun : des qualités physiques, comme la force, mais aussi morales telles que courage, générosité, sens de la justice. Il lutte rarement pour lui-même, pour sa propre gloire : il défend des valeurs, sa patrie ou encore une personne qu'il aime.

Les
textes épiques
, qui célèbrent les exploits des héros, ont pour but de rassembler une communauté autour de valeurs communes incarnées par ces héros.

Il est rarement parfait. Il a des failles qui l'humanisent, qui créent du suspense et qui permettent aux lecteurs de s'identifier à lui.

✔ Des qualités physiques et morales

✔ Le registre épique

✔ Des failles nous le rendent plus proche

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Dans l'Antiquité, le héros est souvent un demi‑dieu, comme Hercule ou Achille (comme vous l'avez vu en
cycle 3
).

Au Moyen Âge, le héros par excellence est le chevalier : un homme, mais un homme généralement issu de la noblesse, appartenant à l'élite.

De nos jours, les héros sont très divers :
superhéros
aux superpouvoirs ou personnages qui nous ressemblent. Des
personnes réelles
peuvent aussi être perçues comme des héros : sportifs, humanitaires, policiers ou toute personne ayant accompli une action hors du commun. Internet favorise cette héroïsation de personnes « normales ».

✔ Héros antique : un demi-dieu

✔ Héros médiéval : un chevalier

✔ De nos jours : des héros très divers

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Bilan socle

Compétences travaillées dans ce chapitre	1	2	3	4
Oral – Je comprends et J'interprêtre des messages complexes (p. 204)	Je sais lire un texte déjà étudié en classe mais je commets quelques erreurs (ponctuation, prononciation).	Je sais lire un texte déjà étudié en classe sans buter et en respectant la ponctuation.	Ma lecture révèle ma bonne compréhension du texte.	Ma lecture met en valeur le texte, sa signigication.
Culture – J'établis des liens entre des productions littéraires et artistiques issues de cultures et d'époques diverses (p. 205)	Ma réalisation ne correspond pas à ce qui est demandé.	À travers ma réalisation, je réussis à manifester mes connaissances artistiques, mais cela ne correspond que partiellement à ce qui est demandé.	À travers ma réalisation, je réussis à manifester mes connaissances artistiques et cela correspond à ce qui est demandé.	À travers ma réalisation, je réussisà manifester mes connaissances artis- tiques, à exprimer ma sensibilité et à affirmer un regard personnel.

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

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Trois questions sur les héros