Histoire-Géographie-EMC 5e
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Histoire
Thème 1 : Chrétientés et islam (VIᵉ-XIIIᵉ siècles), des mondes en contact
Ch. 1
Byzance et l’Europe carolingienne
Ch. 2
La naissance et la diffusion de l’islam
Thème 2 : Société, église et pouvoir politique dans l'occident féodal (XIᵉ-XVᵉ siècles)
Ch. 3
Seigneurs et paysans au Moyen Âge
Ch. 4
Les villes au Moyen Âge
Ch. 5
La féodalité et l’affirmation de l’État
Thème 3 : Transformations de l'Europe et ouverture sur le monde aux XVIᵉ et XVIIᵉ siècles
Ch. 6
Le monde au XVIᵉ siècle
Ch. 7
Humanisme, réformes et conflits religieux
Ch. 8
Du prince de la Renaissance au roi absolu
Géographie
Thème 1 : La question démographique et l'inégal développement
Ch. 9
La croissance démographique et ses effets
Ch. 10
Richesse et pauvreté dans le monde
Thème 2 : Des ressources limitées, à gérer et à renouveler
Ch. 11
Des ressources à ménager et à mieux utiliser
Ch. 12
Nourrir les hommes
Thème 3 : Prévenir les risques, s'adapter
Ch. 13
Le changement global et ses principaux effets
Ch. 14
Les risques industriels et technologiques
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Activités EPI
Annexes
Chapitre 13
Lecture de docs

Un défi qui s'impose à tous les acteurs

J'analyse et je comprends des documents.

Doc. 1
Image interactive
Des acteurs très impliqués dans la lutte contre le changement climatique : les ONG

 J'étudie un document : une affiche d'une ONG.

Pandarevolution
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Crédits : P. Gaudoin/C. Lentz/WWF France/DR

La campagne « Pandarevolution » de WWF, été 2015.

Le WWF signifie en anglais World Wildlife Fund, ce qui signifie « fonds mondial pour la nature ». Cette organisation non gouvernementale (ONG), créée en 1961, oeuvre pour la protection de la biodiversité et la lutte contre le changement global.

Doc. 2
Les effets du changement climatique

 J'étudie un document : un texte.

Le changement climatique est une menace grave. Mais il n'est que l'un des nombreux symptômes des dégradations de l'environnement planétaire que causent nos modes de vie. [...] Ceux‑ci ont aussi pour conséquence [...] la pollution des sols, des nappes phréatiques et des mers, la déforestation, l'épuisement des sols et des réserves d'eau par l'agriculture et l'élevage intensifs, l'épuisement des ressources maritimes par la pêche intensive et l'acidification des océans, l'érosion de la biodiversité.
Interview du chercheur Jean‑Claude Ameisen par Nicolas Truong, Le Monde, septembre 2015.

Doc. 3
Une grande muraille verte au Sahel

 J'étudie un document : une carte.

Une grande muraille verte au Sahel
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Lelivrescolaire.fr

Le projet de Grande Muraille verte au Sahel vise à planter des milliers d'arbres d'ici 2025, pour lutter contre les effets du changement climatique : la désertification et la sécheresse. L'objectif est aussi de lutter contre la pauvreté. Si le projet a été lancé avec succès au Sénégal, les autres pays concernés par le projet sont en crise et ne peuvent mettre en œuvre leurs engagements.

Doc. 4
Les conséquences de l'élevation du niveau de la mer

 J'étudie un document : un texte.

L'élévation du niveau de la mer ne menace pas uniquement les régions côtières, l'agriculture et les habitants du littoral, mais également un cinquième du patrimoine mondial dont la statue de la Liberté à New York (États-Unis), l'opéra de Sydney (Australie), la Tour de Londres (Angleterre) ou encore le site archéologique de Pompéi (Italie). [...] En cas de hausse de 3°C de la température, entre trois et douze pays dans le monde perdraient plus de la moitié de leur surface actuelle, notamment des États insulaires de l'océan Pacifique et des Caraïbes.
Audrey Garric
« Les sites du patrimoine de l'humanité seront-ils bientôt sous l'eau ? », Le Monde.fr, 6 mars 2014.
La ville de Venise
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : vesilvio/Shutterstock

La ville de Venise et sa lagune sont inscrites au patrimoine mondial de l'humanité.

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