Histoire-Géographie-EMC 5e
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Histoire
Thème 1 : Chrétientés et islam (VIᵉ-XIIIᵉ siècles), des mondes en contact
Ch. 1
Byzance et l’Europe carolingienne
Ch. 2
La naissance et la diffusion de l’islam
Thème 2 : Société, église et pouvoir politique dans l'occident féodal (XIᵉ-XVᵉ siècles)
Ch. 3
Seigneurs et paysans au Moyen Âge
Ch. 4
Les villes au Moyen Âge
Ch. 5
La féodalité et l’affirmation de l’État
Thème 3 : Transformations de l'Europe et ouverture sur le monde aux XVIᵉ et XVIIᵉ siècles
Ch. 6
Le monde au XVIᵉ siècle
Ch. 7
Humanisme, réformes et conflits religieux
Ch. 8
Du prince de la Renaissance au roi absolu
Géographie
Thème 1 : La question démographique et l'inégal développement
Ch. 9
La croissance démographique et ses effets
Ch. 10
Richesse et pauvreté dans le monde
Thème 2 : Des ressources limitées, à gérer et à renouveler
Ch. 11
Des ressources à ménager et à mieux utiliser
Ch. 12
Nourrir les hommes
Thème 3 : Prévenir les risques, s'adapter
Ch. 13
Le changement global et ses principaux effets
Ch. 14
Les risques industriels et technologiques
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Activités EPI
Annexes
Chapitre 10
Leçon

Richesse et pauvreté dans le monde

Je travaille en autonomie.

A
La répartition de la richesse dans le monde

  • Les pays riches et développés se situent en Europe, en Amérique du Nord, en Océanie, ainsi qu'en Asie de l'Est. Ils sont désignés comme les « pays du Nord », car la plupart d'entre eux (mais pas tous) se trouvent dans l'hémisphère Nord.
  • La plupart des pays pauvres sont localisés en Afrique, en Asie et en Amérique du Sud. Ces pays en développement, dont le niveau de pauvreté est très varié, sont désignés comme les « pays du Sud ».
  • Depuis 1990, la grande pauvreté diminue dans le monde (). Certains pays, qu'on appelle les pays émergents, tels que la Chine, l'Inde ou le Brésil, connaissent un développement rapide.
Repères
  • Les pays riches et développés : « pays du Nord »
  • Les pays en développement : « pays du Sud »
  • Les pays émergents

B
Mesurer la richesse et la pauvreté

  • Le niveau de développement d'un pays est mesuré par le PIB (développement économique) et par l'IDH (développement humain) ().
  • Dans les pays riches, des systèmes éducatifs et de protection sociale performants ainsi que la qualité des services de santé assurent aux habitants un niveau de développement élevé.
  • Ces services sont absents ou insuffisamment développés dans les pays pauvres ().
Repères
  • PIB : niveau de richesse (économie)
  • IDH : niveau de développement humain (social)

Sierra Leone
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Crédits : R. Yates/Department for International Development/Wikimedia
Une femme et son enfant au Sierra Leone.

C
Des inégalités à l'échelle nationale et locale

  • Au sein de chaque pays, il existe des inégalités sociales. La pauvreté touche davantage les campagnes que les villes et plus souvent les femmes que les hommes.
  • Dans les pays du Nord, le chômage de longue durée, les emplois précaires et l'exclusion sociale frappent une partie de la population ().
  • Dans les pays émergents, les élites et les classes moyennes profitent de la croissance économique, mais la grande pauvreté persiste ( et ).
Repères
  • Les inégalités entre villes et campagnes
  • La pauvreté dans les pays développés
  • Les inégalités sociales dans les pays émergents

Paris
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Crédits : J. Gilbert/Alamy
Une personne sans domicile fixe à Paris.

Je révise ma leçon

Je retiens les chiffres importants
IDH moyen dans le monde en 2016 : 0,702
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C'est l'IDH moyen dans le monde en 2016.
  • Les pays développés : entre 0,914 et 0,872.
  • Les pays émergents : entre 0,778 et 0,586.
  • Les pays les moins avancés : entre 0,694 et 0,337.
Seuil de pauvreté en 2016 1,90 $ par jour
Le zoom est accessible dans la version Premium.

C'est la limite de revenus en dessous de laquelle on est considéré comme pauvre (seuil de pauvreté) en 2016.

Vocabulaire

  • Le développement : amélioration des conditions de vie d'une population.
  • L'indice de développement humain (IDH) : indicateur qui mesure du niveau de développement d'un pays en tenant compte du PIB/habitant, de l'espérance de vie à la naissance et de l'instruction des populations.
  • Les inégalités sociales : inégalités de richesse et de conditions de vie.
  • La pauvreté : situation dans laquelle une population dispose de revenus insuffisants pour satisfaire ses besoins essentiels et accéder à un niveau de vie décent.
  • Un pays émergent : pays dont le PIB par habitant est inférieur à celui des pays développés, mais qui a une croissance économique rapide.
  • Le produit intérieur brut par habitant (PIB/hab.) : richesse créée en un an sur le territoire national, divisée par le nombre d'habitants.
J'apprends autrement grâce à mon schéma de révision
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Je teste mes connaissances
1
Où les pays riches et développés sont-ils localisés ?

2
Où les pays en développement sont-ils localisés ?

3
Comment la grande pauvreté évolue-t-elle à l'échelle mondiale ?

4
Citez trois pays émergents.

5
Qu'est-ce que l'IDH ? Que mesure-t-il ?

6
Quelles sont les caractéristiques des pays dont l'IDH est élevé ? Quelles sont les caractéristiques des pays dont l'IDH est faible ?

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