Histoire-Géographie-EMC Terminale

Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
HISTOIRE
Ch. 1
L’impact de la crise de 1929 : déséquilibres économiques et sociaux
Ch. 2
Les régimes totalitaires
Ch. 3
La Seconde Guerre mondiale
Ch. 4
La fin de la Seconde Guerre mondiale et les débuts d’un nouvel ordre mondial
Ch. 5
Une nouvelle donne géopolitique : bipolarisation et émergence du tiers-monde
Ch. 6
La France : une nouvelle place dans le monde
Ch. 7
La modification des grands équilibres économiques et politiques mondiaux
Ch. 8
La France de 1974 à 1988, un tournant social, politique et culturel
Ch. 9
Nouveaux rapports de puissance et enjeux mondiaux
Ch. 10
La construction européenne entre élargissement, approfondissement et remises en question
Ch. 11
La République française
GÉOGRAPHIE
Thème 1
Mers et océans : au cœur de la mondialisation
Ch. 1
Mers et océans : vecteurs essentiels de la mondialisation
Ch. 2
Mers et océans : entre appropriation, protection et liberté de circulation
Ch. 3
La France, une puissance maritime ?
Thème 2
Dynamiques territoriales, coopérations et tensions dans la mondialisation
Ch. 4
Des territoires inégalement intégrés à la mondialisation
Ch. 5
Coopérations, tensions et régulations aux échelles mondiale, régionale et locale
Ch. 6
La France : un rayonnement international différencié et une inégale attractivité dans la mondialisation
Thème 3
L’Union européenne dans la mondialisation : des dynamiques complexes
Ch. 8
L’Union européenne, un espace plus ou moins ouvert sur le monde
Ch. 9
La France : les dynamiques différenciées des territoires transfrontaliers
Ch. 10
La France et ses régions dans l’Union européenne et dans la mondialisation
Bac
Exercices Bac
EMC
Axe 1
Fondements et expériences de la démocratie
Axe 2
Repenser et faire vivre la démocratie
Chapitre 7
Méthode Bac
Analyse de document

Présenter et contextualiser une carte

Préparation aux épreuves de contrôle continu
11 professeurs ont participé à cette page
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Pour commencer
Sujet
La répartition des aides de la politique régionale européenne

En analysant ce document cartographique, vous expliquerez pourquoi et comment la politique régionale européenne cherche à atténuer les inégalités territoriales européennes.
L'analyse de document constitue le cœur de votre travail mais nécessite, pour être menée, la mobilisation de vos connaissances.

Cliquez sur un élément de légende ou un titre pour l'afficher ou le masquer
Les régions éligibles aux fonds structurels sont prioritairement celles ayant un PIB/habitant inférieur à 75 % de la moyenne des 28.

Afficher la correction
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
La méthode pas à pas
Étape 1
Identifier le document.
Précisez le type de carte : carte synthétique, carte topographique, carte géologique, plan, etc. Situez et donnez l'échelle.
Cette carte statistique représente le niveau de développement des régions de lʼUE. Cʼest aussi un outil sur lequel les acteurs de la politique de cohésion sʼappuient pour définir les régions susceptibles de recevoir des aides européennes au sein des États membres de l'UE pour la période 2014-2020.
Étape 2
Identifier la source du document.
Une carte n'est pas à lire comme un document objectif, elle est construite à partir d'un point de vue. Vous pouvez commenter les choix cartographiques effectués.
Cette carte est produite par la Commission européenne.
Étape 3
Identifier le destinataire.
L'émetteur conçoit sa carte en fonction du destinataire.
Les destinataires de cette carte sont les décideurs et les citoyens européens qui peuvent ainsi être informés des méthodes de répartition des aides européennes.
Étape 4
Contextualiser.
Situez le document dans le temps.
Le document concerne la période du budget 2014-2020. Il sera réadapté pour le budget européen qui sʼétalera de 2021 à 2027.
Étape 5
Prélever des informations.
Lisez attentivement la légende.
Cette carte met en évidence les inégalités entre l'Ouest et les périphéries de l'espace européen situées à l'est et au sud. Elle montre que les régions ultrapériphériques sont en difficulté.

Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

Oups, une coquille

j'ai une idée !

Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais

Yolène
Émilie
Jean-Paul
Fatima
Sarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.