Questions
Doc.1 (⇧)
Lisez ce tableau comme une histoire. Quel est le point de départ ? Quelle est la scène centrale ? Comment le récit s’achève-t-il ?
Doc.1 (⇧) a) Commentez le panneau central. Comment les soldats sont-ils représentés ? Décrivez plusieurs personnages.
b) À votre avis, pourquoi ce panneau a-t-il été mis au centre du triptyque ?
Doc.1 (⇧) Que représente le panneau inférieur ? Expliquez votre réponse.
Doc.1 (⇧) Le panneau de droite représente le peintre.
a) Comment se distingue-t-il des autres personnages ?
b) Quelle image donne-t-il de lui ?
Doc.2 (⇧) Quelle impression générale se dégage du tableau ? Expliquez comment le peintre a créé cette impression, en vous appuyant sur l’organisation du tableau, les couleurs et l’expression des visages.
Doc.1 (⇧) et
doc.2 (⇧) a) Commentez les points communs et les différences entre ces deux œuvres.
b) Laquelle vous semble la plus efficace pour dénoncer la guerre ? Justifiez votre point de vue.
Doc.3 (⇧) a) Observez attentivement les détails des corps et décrivez notamment les mains et les pieds du personnage de gauche.
b) Que montre Otto Dix dans ce tableau ?
Doc.3 (⇧) a) Que distingue-t-on dans le lampadaire ? Qu’est-ce que cela pourrait symboliser ?
b) En quoi cela contraste-t-il avec l’activité de ces anciens combattants ?
Otto Dix écrit : « Je crois que personne d’autre n’a vu comme moi la réalité de cette guerre, les déchirements, les blessures, la douleur. » (Entretiens, 1961). Selon vous, cela se voit-il dans ses œuvres ? Rédigez un paragraphe argumenté et illustré par des détails de ces trois œuvres.