Semáforo
P.48-49
Compétence
Je m'autoévalue.
Étape 1 : Lire et comprendre
Je trouve des informations dans un texte abordant une thématique connue.
Je m'entraine...
Lee el cómic de Pablo Monreal y luego anota los aspectos positivos del sospechoso.
Paso 3
(Retrato de un sospechoso).
(Retrato de un sospechoso).
J'ai réussi si...
A1 J’ai compris quelques éléments de la bande dessinée.A1+ J’ai compris l’essentiel de la bande dessinée.
A2 J’ai compris les deux facettes du portrait.
Étape 2 : Écouter et comprendre
Je comprends le sens global d’un portrait
Je m'entraine...
Escucha la conversación de Esperanza con sus amigas y presenta al chico del que hablan.
Paso 3
(Cada una con su idea...).
(Cada una con su idea...).
J'ai réussi si...
A1 J’ai compris le message de la jeune fille.A1+ J’ai compris qu’elle parlait d’un de ses camarades.
A2 J’ai reconnu les caractéristiques du jeune homme décrit.
Étape 3 : Écrire et réagir à l'écrit
Je rédige un article de presse sur une thématique familière.
Je m'entraine...
Trabajas para la famosa revista española «Lápiz» y vas a una exposición dedicada a los autorretratos. Te toca redactar un artículo sobre lo que ves para tus lectores.
Paso 2
(¿Cómo se ve?).
(¿Cómo se ve?).
J'ai réussi si...
A1 J’ai écrit un court texte descriptif.A1+ J’ai écrit un article en organisant mes idées.
A2 J’ai donné mon opinion en argumentant.
Étape 4 : Parler en continu
Je présente et donne mon point de vue sur un autoportrait.
Je m'entraine...
Elige uno de los autorretratos de la unidad o búscalo por internet o en una revista. Preséntalo, descríbelo y termina dando tu opinión.
Paso 1
(Es así...).
(Es así...).
J'ai réussi si...
A1 J’ai présenté simplement un autoportrait.A1+ J’ai décrit l’autoportrait et les techniques utilisées.
A2 J’ai ajouté des remarques personnelles.
Étape 5 : Réagir et dialoguer
Je défends mon point de vue en argumentant mes propos.
Je m'entraine...
Acabas de realizar una serie de selfis con varias estrellas. Ahora, improvisa una entrevista entre un(a) periodista y tú acerca de estos selfis.
Paso 1
(¿Cómo son ellas?).
(¿Cómo son ellas?).
J'ai réussi si...
A1 J’ai échangé quelques formules sur le sujet.A1+ J’ai échangé quelques phrases en mettant le ton.
A2 J’ai interagi simplement avec mon interlocuteur.
Étape 6 : Découvrir d'autres cultures
Je comprends que l’autoportrait a beaucoup évolué et qu’il est multiple.
Je m'entraine...
Para ti, ¿qué revela de su autor un autorretrato? Da tu opinión.
Paso 2
(¿Cómo se ve?).
(¿Cómo se ve?).
J'ai réussi si...
1. J’identifie quelques caractéristiques de l’autoportrait.2. Je perçois les références hispaniques dans les autoportraits.
3. Je mets en avant la personnalité de leur auteur.
4. J’évoque les techniques utilisées.
¡A por el proyecto final!
