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P.244-245

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<stamp theme='his-green2'>Doc. 1</stamp>


L’ile de Mayotte est un territoire français situé dans l’archipel des Comores. Les habitants des iles voisines, beaucoup plus pauvres, sont attirés par le niveau de vie de habitants de l’ile. Des clandestins débarquent de nuit à Mayotte en barque de pêche traditionnelle. Le titre de la bande dessinée, Droit du sol, renvoie au droit français qui attribue la nationalité française à toute personne née sur le sol français, sous certaines conditions.

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Exercice 1

Je décris et commente une planche de bande dessinée

1
Décrivez la première vignette.



2
Qui sont les deux groupes de personnes naviguant dans cette barque ? D’où viennent-ils ?



3
Pourquoi partent-ils ?



4
Quelle est leur destination ?



5
Quels sont les risques de la traversée ? Comment l’auteur de cette bande dessinée les exprime-t-il ?



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Doc. 2
Les principaux systèmes migratoires

Le continent américain constitue un système migratoire entre le Nord et le Sud : l’essentiel des migrations vers les États-Unis vient des Amériques (Mexique et Amérique centrale) et les migrations vers les pays d’accueil latino-américains (Brésil, Argentine, Chili, Uruguay, Venezuela) proviennent d’autres pays latino-américains (pays andins, Amérique centrale) [...]. L’Europe forme elle-même un système migratoire avec la rive sud de la Méditerranée (le Maghreb) et l’Afrique [...]. Le Maghreb forme lui aussi un système migratoire
Sud-Sud avec les pays du Golfe qui reçoivent également des migrants de la corne de l’Afrique, d’Inde, du Pakistan et des Philippines. [...] L’Asie du Sud-Est et l’Océanie font système entre de grands fournisseurs de main d’œuvre et de population (Inde, Chine, Philippines, Indonésie, Pakistan) et de grands pôles économiques (Japon, HongKong, Taïwan, Corée du Sud, Singapour, Australie et Nouvelle-Zélande).


Catherine Withol de Wenden, « L’Atlas des mondialisations », La Vie/Le Monde, 2011.

<stamp theme='his-green2'>Doc. 3</stamp>

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Parcours de compétences

1
À l’aide des informations fournies par le texte, construisez un croquis présentant les grands systèmes migratoires du monde, avec sa légende.

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