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Constitution de la matière à l'échelle microscopique et macroscopique
P.16-17

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Thématique 1


Constitution de la matière à l'échelle microscopique et macroscopique





Flocons de Neige

Parcours d’orientation - Les métiers de la santé

  • Spécialités suggérées en première :
    PC
    SVT
    MATH
  • Spécialités suggérées en terminale :
    PC
    SVT

À la découverte de ces métiers


AIDE-SOIGNANT/E

Études : CAP/DEAS de 10 mois

Métier : C'est sous la responsabilité et le contrôle de l'infirmier qu'il/elle assure les soins d'hygiène et de confort. Il/Elle prend le pouls, vérifie l'état des pansements et veille à la prise des médicaments.
D'après l'Onisep.

Retrouvez la fiche métier sur Onisep.

INFIRMIER/ÈRE

Études : Bac + 3

Métier : Intervenant sur prescription médicale, l’infi rmier/ère contribue à la mise en œuvre des traitements. Il/Elle évalue l’état de santé des malades, analyse les soins les plus adaptés et peut donner des soins en toute autonomie.
D'après l'Onisep.

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KINÉSITHÉRAPEUTHE

Études : Bac + 5

Métier : Spécialiste du traitement des troubles du mouvement ou de la motricité, le/la masseur/se-kinésithérapeute adapte ses techniques aux patient(e)s pour effectuer la rééducation.
D'après l'Onisep.

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MÉDECIN GÉNÉRALISTE

Études : Bac + 9 et plus

Métier : Le médecin généraliste ausculte les patient(e)s et les interroge sur leurs troubles. Le bilan posé, il/elle prescrit des traitements et des examens.
D'après l'Onisep.

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Compétences

Retrouvez prochainement les fiches méthode compétences à télécharger ici.

 

INDICATEUR DE MAÎTRISE

chap. 1 chap. 2 chap. 3 chap. 4 chap. 5 chap. 6

APP

Faire un brouillon comprenant schéma, données et notions

Extraire l’information utile sur supports variés

         

APP

Maîtriser le vocabulaire du cours (fiche de vocabulaire)

     

ANA

Choisir, élaborer, justifier un protocole

         

ANA

Faire le lien entre les modèles microscopiques et les grandeurs macroscopiques

       

REA

 Effectuer des mesures          
MOD Utiliser de façon rigoureuse le modèle de l'énergie (discerner ressource et énergie, source et transfert)          
MOD Connaître et déterminer la structure d'un atome/du noyau/du nuage électronique      

VAL

Précision et incertitudes/chiffres significatifs/identifier et évaluer les sources d'erreur        

VAL

Apprendre/appliquer une relation entre des grandeurs physiques          

COM

Compte rendu écrit avec un vocabulaire scientifique rigoureux          

COM

Associer les bonnes unités aux grandeurs physiques

Faire des conversions 

         

MATH

Calcul littéral, résoudre une équation          
MATH Pratiquer le calcul numérique : puissances de 10      
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