Thématique 2


Mouvement et interactions





À la découverte de ces métiers


TECHNICIEN/NE GÉNIE MÉCANIQUE

Études : Bac +2

Métier : Il/Elle participe à la conception, au contrôle qualité des produits fabriqués et à la maintenance dans des secteurs variés (aéronautique, BTP, navale, automobile, nucléaire ou médical).
D’après l’Onisep.

Retrouvez plus d'informations sur le site de l'Onisep.

ARCHITECTE

Études : Bac +5 / +6

Métier : L’architecte coordonne l’ensemble des phases de création ou de réhabilitation d’un bâtiment. Il/Elle doit maîtriser l’ensemble des contraintes techniques, de la conception à la réalisation.
D’après l’Onisep.

Retrouvez plus d'informations sur le site de l'Onisep.

URBANISTE

Études : Bac +3 / +5

Métier : Intervenant dans les plans de création et de réaménagement de quartiers ou de voies de circulation, il/elle propose et organise des projets pour répondre aux commandes des élus.
D’après l’Onisep.

Retrouvez plus d'informations sur le site de l'Onisep.

INGÉNIEUR/RE FINANCIER/ÈRE

Études : Bac +5

Métier : Le développement des outils de mesure et d’investissement sont au coeur de son métier. De solides bases en sciences ainsi que la maîtrise de l’anglais sont indispensables.
D’après l’Onisep.

Retrouvez plus d'informations sur le site de l'Onisep.

Kayakiste

Parcours d’orientation - Les métiers de la physique

  • Spécialités suggérées en première :
    PC
    MATH
  • Spécialités suggérées en terminale :
    PC
    MATH

Compétences

Retrouvez prochainement les fiches méthode compétences à télécharger ici.
 
INDICATEUR DE MAÎTRISE
chap. 11 chap. 12 chap. 13
APP
Maîtriser le vocabulaire du cours (fiche de vocabulaire)
 
ANA
Choisir, élaborer, justifier un protocole
   
REA
Mettre en œuvre un protocole
 
COM
Compte rendu écrit avec un vocabulaire scientifique rigoureux
 
MATH
Calcul littéral, résoudre une équation  
MATH Utiliser des outils numériques/un langage de programmation    
MATH Utiliser le modèle du vecteur en physique
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