Géographie 1re

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Thème 1 : La métropolisation, un processus mondial différencié
Ch. 2
Des métropoles inégales et en mutation
Ch. 3
France : La métropolisation et ses effets
Thème 2 : Une diversification des espaces et des acteurs de la production
Ch. 4
Les espaces de production dans le monde : une diversité croissante
Ch. 5
Métropolisation et accroissement des flux
Ch. 6
La France, les systèmes productifs entre valorisation locale et intégration européenne et mondiale
Thème 3 : Les espaces ruraux : multifonctionnalité ou fragmentation ?
Ch. 7
La fragmentation des espaces ruraux
Ch. 8
Affirmation des fonctions non agricoles et conflits d’usage
Ch. 9
Des espaces ruraux multifonctionnels, entre initiatives locales et politiques européennes
Thème 4 : La Chine : des recompositions spatiales multiples
Ch. 10
La Chine : des recompositions spatiales multiples
Fiches méthode
Atlas
Chapitre 1
Exercices
Différenciation
Exclusivité numérique

Les villes à l'échelle mondiale, le poids croissant des métropoles

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Exercice 1
Savoir définir

Définissez les termes suivants :

Niveau A

Urbanisation

Métropole

Central Business District

Niveau B

Transition urbaine

Mégalopole

Métropolisation
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Exercice 2
Connaître les faits

Vrai ou faux ?

Niveau A

New York et Shanghai sont deux villes mondiales.


D'ici 2050, les deux tiers de l'humanité vivront dans des espaces urbains.


L'attractivité des métropoles est inégale.


Niveau B

Aujourd'hui, la croissance démographique est avant tout rurale.


Les skylines sont des vitrines des dynamiques métropolitaines
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Exercice 3
Connaître pour argumenter

Répondez aux affirmations suivantes en les justifiant à l'aide de vos connaissances :

Niveau A

La transition urbaine est en cours partout dans le monde.

Les métropoles des Suds connaissent une plus forte croissance que celles des Nords

Les mégalopoles se multiplient dans le monde.


Niveau B

Il est difficile de classer les métropoles.

Les métropoles s'organisent en réseaux à différentes échelles.

Les métropoles sont en forte concurrence.
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Exercice 4
Connaître des exemples localisés

Localisez et situez les éléments suivants :

Niveau A

Londres
New-York
Shanghai
La mégalopole américaine

Niveau B

La région du monde où la croissance urbaine est actuellement la plus forte
Les trois principales mégalopoles

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Exercice 5
Savoir convaincre et organiser ses idées à l'oral

Compétences
S'approprier un questionnement géographique

En tant qu'habitant d'une grande métropole (celle de votre choix), vous êtes concerné∙e par les problématiques du développement durable tant dans ses aspects sociaux, économiques, environnementaux que politiques.

Construisez un plaidoyer qui défende l'idée d'une métropolisation qui prenne en compte l'ensemble de ces facettes.
Le plaidoyer doit être prononcé à l'oral, et enregistré. Pensez à la qualité de votre diction ! Vous pouvez trouver dans le concours de plaidoiries de lycéens du mémorial de Caen.

Enregistreur audio
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Exercice 6
Dégager le sens d'une campagne publicitaire

Compétences
Procéder à l'analyse critique d'un document selon une approche géographique

1. Identifiez puis présentez ce document. Par qui est-il produit ? À qui est-il destiné, et pourquoi selon vous ?

2. Comment appelle-t-on les initiatives visant à valoriser un territoire ?

3. Décrivez avec précision l'image. Quels éléments sont mis en valeur ? Comment la métropole lyonnaise est-elle représentée ?

4. Quel message cette publicité veut-elle véhiculer ?
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OnlyLyon est une structure créée en 2007, regroupant une trentaine de partenaires publics et privés.
Campagne créée par OnlyLyon en 2012.
Traduction : Toutes vos vies dans une ville.

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