Orthographe
Je vérifie mes connaissances

Je vérifie mes connaissances sur les accords

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Exercice 1

Accordez si nécessaire les adjectifs entre parenthèses.

1. J'aime beaucoup ce manteau (bleu clair).
2. Ma sœur a les yeux (marron) tandis que les miens sont (vert).
3. Les stylos (rouge) sont posés à côté des feutres (orange).
4. Sa chambre est dans les tons (bleu).
5. Sa maison est de couleur (vert pomme).
6. Les femmes (nu-)tête marchaient en rentrant des moissons.
7. Les femmes marchaient tête (nu) en rentrant des moissons.
8. On se retrouve dans une (demi-)heure.
9. On se retrouve à la (mi-)temps.

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Exercice 2

Accordez les verbes en tenant compte du temps indiqué entre parenthèses.

1. Les épreuves qui
(se dérouler, imparfait) cet après-midi comptent pour la coupe du monde.
2. J'ai vu trois voitures dans la rue qui
(avoir, imparfait) les pneus crevés…
3. Vous qui
(aimer, présent) tant parler,  venez au tableau !
4. Ils l'ont vu qui
(descendre, imparfait) la pente à toute vitesse.
5. C'est moi qui
(venir, présent) avec vous.
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Exercice 3

Sélectionnez les bonnes réponses.
1. Le participe passé employé avec l'auxiliaire avoir s'accorde




2. Le participe passé ne s'accorde pas avec le pronom en.



3. Le participe passé des verbes essentiellement pronominaux (comme s'évanouir) s'accorde




4. Les participes passés des verbes pronominaux de sens passif (se boire par exemple)


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Exercice 4

a) Identifiez les COD dans le texte suivant. b) Transformez les COD en pronoms et faites les accords nécessaires.

1. Elle nous a raconté ses aventures palpitantes pendant des heures.
2. Justine a passé le ballon à Larissa ; celle-ci s'est tournée vers la cage et a marqué son premier but en équipe A !
3. Les filles ont assisté au match des garçons puis sont allées s'échauffer. Elles ont ensuite enthousiasmé leurs amis et leurs familles par leur jeu et ont remporté la victoire contre les championnes régionales.
4. J'espère que tu as acheté le pain et le lait !
5. J'espère que tu as pensé au pain et au lait !

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