Chargement de l'audio en cours
Plus

Plus

8 - Les figures de la science aux XVIᵉ et XVIIᵉ siècles
P.327

Mode édition
Ajouter

Ajouter

Terminer

Terminer

Dossier EPI


8 - Les figures de la science aux XVIᵉ et XVIIᵉ siècles




Mise en oeuvre

Vous allez mener l’enquête sur un savant du XVIe ou du XVIIe siècle pour le faire revivre à travers différentes productions numériques.

Description de l'activité

Votre convecteur temporel a fonctionné : vous avez fait revenir des grandes figures scientifiques du XVIe siècle à notre époque. Naturellement, ils découvrent internet et la richesse des réseaux sociaux. À quoi peuvent donc ressembler leurs profils Facebook, leurs tweets ou encore leurs séquences audio-vidéo sur Vine ?

Vous choisissez de retracer le parcours d’un célèbre savant du XVIe siècle. 
Reconstituez sa biographie (chronologie, espace géographique, œuvres), le contexte historique dans lequel il a vécu et ses relations avec des lieux et d’autres acteurs historiques. Enrichissez cette enquête en rédigeant des protocoles, des comptes rendus d’expériences illustrés. Enfin, incarnez votre personnage et faites-le s’exprimer. Youtube, Facebook, Pinterest : à vous de le faire revivre !

Fakebook de Nicolas Copernic

100% Numérique

Téléchargez la fiche d'activité.

Liens avec le programme : Histoire-Géographie

 Transformations de l’Europe et ouverture sur le monde du XVIe au XVIIe siècle : humanisme, réformes et conflits religieux

 Situer un personnage historique et son œuvre dans le temps ainsi que dans son contexte historique

Liens avec le programme : Physique-chimie

 Mouvements et interactions

 Relation entre vitesse, distance et durée

 Démarche scientifique

Liens avec le programme : Français

 Construire des personnages et exprimer leur point de vue sous diverses formes

 Travail sur le lexique scientifique