Histoire-Géographie-EMC 5e
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Histoire
Thème 1 : Chrétientés et islam (VIᵉ-XIIIᵉ siècles), des mondes en contact
Ch. 1
Byzance et l’Europe carolingienne
Ch. 2
La naissance et la diffusion de l’islam
Thème 2 : Société, église et pouvoir politique dans l'occident féodal (XIᵉ-XVᵉ siècles)
Ch. 3
Seigneurs et paysans au Moyen Âge
Ch. 4
Les villes au Moyen Âge
Ch. 5
La féodalité et l’affirmation de l’État
Thème 3 : Transformations de l'Europe et ouverture sur le monde aux XVIᵉ et XVIIᵉ siècles
Ch. 6
Le monde au XVIᵉ siècle
Ch. 7
Humanisme, réformes et conflits religieux
Ch. 8
Du prince de la Renaissance au roi absolu
Géographie
Thème 1 : La question démographique et l'inégal développement
Ch. 9
La croissance démographique et ses effets
Ch. 10
Richesse et pauvreté dans le monde
Thème 2 : Des ressources limitées, à gérer et à renouveler
Ch. 11
Des ressources à ménager et à mieux utiliser
Ch. 12
Nourrir les hommes
Thème 3 : Prévenir les risques, s'adapter
Ch. 13
Le changement global et ses principaux effets
Ch. 14
Les risques industriels et technologiques
EMC
Dossiers EMC
Annexes
Activités EPI
Annexes
Thème 2
Chapitre 12
Nourrir les hommes
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Introduction
800 millions de personnes, soit un homme sur neuf, souffrent encore de la faim dans le monde. L'agriculture doit répondre aux besoins d'une population mondiale en forte croissance. Le défi est de nourrir les hommes en quantité et en qualité suffisante, sans surexploiter les ressources.
Comment nourrir une population mondiale en forte croissance, en préservant les ressources ?
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Un potager mandala
Une ferme hors-sol en ThaïlandeL'agriculture hors-sol (sur de la laine de roche, de la fibre de coco ou un film plastique nutritif) est une solution face au manque de terres ou à la pollution des sols.
L'agriculture hors-sol (sur de la laine de roche, de la fibre de coco ou un film plastique nutritif) est une solution face au manque de terres ou à la pollution des sols.
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Que sais-je ?
1
Comment la population mondiale a-t-elle évolué au XXᵉ siècle ?2
Combien de personnes vivent avec moins de 1 dollar par jour dans le monde ?3
D'ici 2050, la Terre devrait compter...Ressource affichée de l'autre côté.
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Dans ce chapitre je vais
- Expliquer la sous-nutrition et la malnutrition.
- Identifier les différents types d'agriculture dans le monde.
- Comprendre les enjeux d'une agriculture durable pour nourrir une population mondiale en croissance.
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Suivez , qui a fait le tour du monde à la recherche de possibilités pour manger mieux, en respectant l'environnement !
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- Domaine 1 : Je réalise un croquis ou une carte.
- Domaine 2 : Je me pose des questions et je fais des hypothèses.
- Domaine 3 : Je réalise et je présente un exposé, une production collective.
- Domaine 5 : Je situe dans l'espace.
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