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Parcours de compétence
P.132-133

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Exercices


Parcours de compétence




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Exercice 1

Je situe les Grandes découvertes dans le temps

1
Reliez les dates aux évènements correspondants.

    Premier voyage de Christophe Colomb
    Découverte du cap de Bonne-Espérance
    Conquête du Pérou
    Voyage de Magellan-Elcano
    Conquête du Mexique
    Jacques Cartier au Canada
    Vasco de Gama en Inde


    2
    Relevez le nom des quatre explorateurs et indiquez quels continents ou régions du monde ils ont découverts.



    3
    Choisissez l’un des évènements, décrivez-le en quelques lignes, et expliquez pourquoi il est important dans l’histoire de l’expansion européenne.

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    Doc. 1
    Une chronique des Grandes découvertes

    L’infant Dom Henrique1 eut toujours sur mer des navires armés contre les infidèles. Il désirait savoir quelles terres il y avait au-delà des iles de Canaries. Et ceci fut la première raison de son entreprise. Et la deuxième fut l’idée que, si en ces terres, se trouvait quelques chrétiens ou quelques ports où l’on pourrait aborder sans danger, on pourrait rapporter au royaume beaucoup de marchandises. La quatrième raison fut celle-ci : il désirait savoir si, en ces régions-là, il y avait quelques princes chrétiens assez charitables pour qu’ils l’aidassent contre ces ennemis de la foi. La cinquième raison fut son grand désir d’augmenter la sainte foi de Notre Seigneur Jésus-Christ, et de convertir toutes les âmes désireuses d’être sauvées.

    Gomes Eanes de Zurara, Chronique de la découverte et de la conquête de la Guinée, 1543.

    1. Henri le Navigateur, roi du portugal (1394-1460).

    <stamp theme='his-green2'>Doc. 1</stamp> Carte du monde de Paolo Toscanelli
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    Exercice 2

    J’explique les raisons des Grandes découvertes

    1
    À l'aide de la carte p. 118, quel est l’espace connu par les Européens, à la date dont parle ce document ?



    2
    À l'aide de la carte p. 118, qui sont « les infidèles » et « les ennemis de la foi » évoqués par le document ? Où leur empire s’étend-il ?



    3
    À l'aide de la carte p. 118, donnez les dates de naissance et de décès du roi. Quels navigateurs lance-t-il sur les mers et dans quelles directions ?



    4
    Complétez le tableau en relevant les motivations des voyages des Grandes découvertes :

    Raisons économiques Raisons religieuses Raisons scientifiques


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    Doc. 2
    Deux points de vue sur la christianisation des Indiens

    Nous autres conquistadores avons établi et instruit ces peuples dans la sainte doctrine. Tous ceux du pays ont été baptisés, hommes, femmes, enfants, dont les âmes auparavant allaient se perdre en enfer. Nous leur avons appris à fabriquer des cierges de cire et à les entretenir allumés devant les autels et les croix. Nous les avons instruits à se montrer respectueux et obéissants envers les moines et les prêtres, à les entretenir de nourriture, ce qu’ils ne manquent jamais de faire. Aujourd’hui, un grand nombre de bons religieux parcourent les villages pour y prêcher.


    Bernal Díaz del Castillo (conquistador espagnol), Histoire véridique de la conquête de la Nouvelle Espagne, XVIᵉ siècle.

    « Je m’appelle Andrés. Je suis chrétien. Un moine m’a baptisé à Texcoco1 il y a cinq ans [...]. J’écoutais le catéchisme tous les sept jours à Texcoco chez les religieux à Saint-François [...]. Dans leurs sermons, ils nous disaient d’abandonner nos idoles, nos idolâtries, nos rites, de croire en Dieu et bien d’autres choses. J’avoue qu’au lieu de mettre en pratique ce qu’ils me disaient, depuis trois ans, j’ai prêché et affirmé que les sermons des frères ne valaient rien, que j’étais dieu, que les Indiens devaient sacrifier devant moi et revenir aux idoles et aux sacrifices d’antan. »

    Un Indien converti, XVIᵉ siècle, cité par Serge Gruzinski dans Les Hommes-dieux du Mexique, 1986.

    1. Ville de l'ancien empire aztèque.
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    Parcours de compétences

    1
    Comparez ces deux documents et les deux points de vue sur la christianisation des Indiens d’Amérique.



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