La première partie de l’épreuve (1 h 10, 50 points) porte sur la compréhension et l’analyse d’un texte littéraire et, éventuellement, sur une image. Il s’agit de répondre à des questions et de réaliser un exercice de réécriture.

• Je regarde le paratexte:
• Le titre de l’œuvre : donne-t-il une indication sur le contenu ou le thème ? 
• Le nom de l’auteur : son nom vous dit-il quelque chose ? Pouvez-vous le rattacher à un mouvement littéraire ?
• La date de publication : elle peut vous éviter des anachronismes (un livre publié au XIX^e siècle ne peut pas évoquer la Seconde Guerre mondiale). 
• L’introduction à l’extrait (s’il y en a une) :
• elle donne des informations importantes sur le contexte ;
• elle précise parfois le type de texte (« Dans cette pièce/ce poème en prose/cet article/ce récit autobiographique, etc. ») ;
• attention, cette introduction, en italique, a été écrite par la personne qui a composé le sujet, pas par l’auteur de l’extrait littéraire.
• Le titre de l’extrait : il vous donne aussi des indications, sur le thème par exemple.

• Je lis ensuite le texte, pour en comprendre le sens général. À la fin, je dois pouvoir dire :
• Où et quand se passent les évènements.
• Qui sont les personnages et quels sont leurs rapports.
• Ce qui leur arrive.
• S’il y a un narrateur et, si oui, à quelle personne est faite la narration (première ou troisième personne). 
• Si le texte est une description, un récit, un texte argumentatif, ... (type de texte).
• S’il s’agit d’un poème, d’une scène de théâtre, d’un article de journal... (genre du texte).

• Ainsi, j’évite de comprendre une question de travers ou de me rendre compte (trop tard...) que j’ai répondu à une question posée plus loin.
• Je relis une fois le texte en entier : les questions ont pu m’aider à mieux le comprendre.

• Je rédige entièrement mes réponses. Je réponds par une phrase complète (sujet, verbe, compléments) et je reprends les termes de la question.

ATTENTION aux consignes doubles : n’oubliez pas un élément de réponse !

• Je justie toujours en citant le texte, même quand ce n’est pas explicitement demandé.

Les citations doivent être écrites entre guillemets, suivies du numéro de ligne entre parenthèses.

• Structure de la réponse : 1. Reprise de la question. 2. Réponse en elle-même. 3. Justification par une citation.

Si vous ne comprenez pas une question, sautez quelques lignes et revenez-y plus tard. Proposez toujours une réponse.

Vous trouverez dans les sujets de brevet guidés des points de méthode précis et des conseils pour traiter certains types de questions :

• sur les figures de style (p. 130) ;
• sur le lexique (p. 74) ;
• sur les tonalités (p. 158) ;
• sur l’image (p. 186).