Histoire-Géographie-EMC 4e
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Histoire
Thème I : Le XVIIIᵉ siècle. Expansions, Lumières et révolutions
Ch. 1
Grand commerce, traites et esclavage au XVIIIᵉ siècle
Ch. 2
L'Europe des Lumières
Ch. 3
La Révolution française et l’Empire
Thème II : L'Europe et le monde au XIXᵉ siècle
Ch. 4
Les sociétés à l'âge industriel
Ch. 5
Conquêtes et sociétés coloniales
Thème III : Société, culture et politique dans la France du XIXᵉ siècle
Ch. 6
Une difficile conquête : le droit de vote
Ch. 7
La Troisième République
Ch. 8
La place des femmes dans la société au XIXᵉ siècle
Géographie
Thème I : L'urbanisation du monde
Ch. 9
Espaces et paysages de l'urbanisation
Ch. 10
Les villes dans la mondialisation
Thème II : Les mobilités humaines transnationales
Ch. 11
Un monde de migrants
Ch. 12
Le tourisme et ses espaces
Thème III : Des espaces transformés par la mondialisation
Ch. 13
Mers et océans : un monde maritimisé
Ch. 14
Les États-Unis dans la mondialisation
Ch. 15
L'Afrique dans la mondialisation
EMC
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Annexes
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Annexes
Chapitre 13
Étude de cas - Enquête
Itinéraire d'un tee-shirt
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Tâche à réaliser
Un simple tee-shirt, acheté 5,99 €, a parcouru 40 000 km, soit l'équivalent du tour de la Terre. Avec la mondialisation, c'est chose courante dans nos armoires ! Reconstituez l'aventure d'un tee-shirt pour découvrir le fonctionnement de l'économie mondiale.
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1Du coton à l'usine, puis à la vente
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Doc. 1Les aventures d'un tee-shirt dans la mondialisation
La production des tee-shirts
C'est à Lubbock, Texas, « ville la plus cotonneuse de la planète », que le coton brut est produit. Il part ensuite par la route jusqu'au port de Long Beach, en Californie. À Shanghai, le coton se transforme en fils, avant de rejoindre l'usine de vêtements dans la banlieue de Shanghai.
L'exportation et la commercialisation des tee-shirts
Les conteneurs remplis de tee-shirts sont chargés au port de Shanghai, puis traversent l'océan Pacifique, longent la côte ouest du Mexique, empruntent le canal de Panama et accostent à Miami, là même d'où était parti le coton texan.
Une deuxième vie !
Les États-Unis sont de gros exportateurs de vêtements d'occasion, notamment vers l'Afrique. Le tee-shirt a donc des chances de se retrouver sur le marché de Manzese, plus grand marché de Tanzanie de mitumba, le nom donné aux vêtements d'occasion occidentaux.
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Question
Identifiez les grandes étapes et reconstituez l'itinéraire complet du tee-shirt.
1
Complétez le tableau ci-contre avec les noms des lieux correspondant à chaque grande étape.| Lieu(x) de production des matières premières | Lieu(x) de production des teeshirts | Lieu(x) de commercialisation | Lieu(x) de « 2e vie » et de « recyclage » |
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Suivez le tee-shirt tout autour de la Terre. Grâce à , retrouvez des explications à chaque étape de son itinéraire.
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2Le trajet
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Doc. 2Les routes maritimes
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Questions
L'une des plus grandes compagnies maritimes mondiales, qui aurait pu transporter ce tee-shirt, est la CMA-CGM : identifiez les routes maritimes empruntées par ses bateaux, grâce au site internet de la compagnie. (Doc. 1 et doc. 2)
1
Sur le site internet de la , allez dans les rubriques « Produits et services », puis « Lignes maritimes ». Entrez les continents de départ et d'arrivée.2
Complétez la deuxième ligne du tableau.| Ligne maritime empruntée | Durée du trajet | Exemple d'un navire | |
| Exportation du coton | Ligne Yangste (Los Angeles-Shangai) | 26 jours | CSCL East China Sea |
| Importation des tee-shirts |
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Pour compléter la troisième ligne du tableau, cherchez une ligne maritime reliant l'Amérique du Nord à l'Afrique : que remarquez-vous ?| Ligne maritime empruntée | Durée du trajet | Exemple d'un navire | |
| Exportation du coton | Ligne Yangste (Los Angeles-Shangai) | 26 jours | CSCL East China Sea |
| Importation des tee-shirts |
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| Exportation pour une 2e vie |
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3La réalisation du croquis
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Doc. 3Croquis de l'itinéraire d'un tee-shirt dans la mondialisation
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Questions
Localisez sur le croquis les informations trouvées concernant le tee-shirt.
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Complétez le fond de carte et la légende en choisissant les figurés appropriés. Vous pouvez vous aider de la .Guide
- N'oubliez pas la toponymie (océans, espaces et lieux concernés) !
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Téléchargez à compléter.
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En menant cette enquête, j'ai appris à
- Réaliser un croquis ou une carte
- Utiliser des informations numériques et exercer mon esprit critique
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