Cyclades
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Thème 1 : Se chercher, se construire
Ch. 1
Les grandes découvertes : vers un nouveau monde
Ch. 2
Moby Dick : sur les traces d'une baleine mythique
Ch. 3
Dire toutes les nuances de l'amour
Ch. 4
Roméo et Juliette, une tragédie amoureuse adaptée au cinéma
Ch. 5
Se raconter, se représenter
Ch. 6
Romain Gary, La Promesse de l'aube
Thème 2 : Vivre en société, participer à la société
Ch. 7
Bandes de jeunes !
Ch. 8
En famille : Molière : Le malade imaginaire
Ch. 9
Les valeurs : du dialogue à la confrontation
Ch. 10
Le Cid entre amour, honneur et devoir
Ch. 11
L'habit fait-il le moine ?
Thème 3 : Regarder le monde, inventer des mondes
Ch. 12
La magie des Mille et Une Nuits
Ch. 13
Territoires imaginaires
Ch. 14
Aux frontières du réel
Ch. 15
Germinal, un roman et un film
Ch. 16
Nuits lyriques
Ch. 17
Le monde moderne en poésie
Thème 4 : Agir sur le monde
Ch. 18
Héros d'hier, héros d'aujourd'hui
Ch. 19
L'information, des textes aux médias
Ch. 20
Dénoncer la guerre : Mémoires d'un rat de Pierre Chaine
Ch. 21
Antigone : Une voix face au pouvoir
Ch. 22
Sommes-nous maitres de la nature ?
Ch. 23
La ville entre chien et loup
Ch. 24
D'un étonnement à un autre
La langue au cycle 4
Lexique
Grammaire
Conjugaison
Orthographe
Méthode
EPI
Chapitre 6
Expression écrite

Germinal, un roman et un film

Exercice 1
Je m'inspire d'un plan de mon quartier

1. Choisissez un endroit de votre quartier ou village où vous trouvez qu'il pourrait se passer beaucoup de choses.

2. Observez le croquis que Zola a tiré de sa visite des corons. Au milieu d'une feuille, dessinez un croquis de l'endroit que vous avez choisi.

3. Avec des flèches, légendez votre croquis en donnant des détails sur au moins cinq lieux : personnages qu'on peut y croiser, histoires qui peuvent s'y passer, ambiance.


Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : BnF

Émile Zola, Plan schématique du coron avec notes descriptives, 1884, extrait de ses carnets préparatoires pour Germinal.

Exercice 2
Je rédige un portrait physique et moral

1. Relisez le portrait de Bonnemort (voir l'extrait ). Que nous apprend son apparence physique ?

2. Rédigez un portrait de Souvarine ou de Catherine. Établissez des liens entre son apparence physique et son caractère.

Exercice 3
J'écris un discours engagé sur le travail des enfants

1. En prenant des notes, consultez sur internet ces trois documents suivants :

2. À partir de vos notes et de votre imagination, rédigez un discours dénonçant le travail des enfants.

Exercice 4
Je construis un personnage selon la méthode naturaliste

1. Relisez le Repère . Choisissez deux milieux sociaux dans la France d'aujourd'hui : imaginez un personnage issu d'un de ces mondes et plongé dans l'autre.

2. Rédigez ensuite une fiche pour votre personnage.

Exercice 5
J'exprime mes impressions de lecture

Lisez le texte suivant et dites ce que vous avez pensé de Germinal.

À propos de la série des Rougon-Macquart, Zola écrit : « Je crois y avoir mis, malgré le noir pessimisme qui s'y trouve, un grand amour de la vie, en en exaltant continuellement les forces. J'ai aimé la vie, j'en ai montré l'effort continu avec passion, malgré tout le mal, tout l'écœurement qu'elle peut contenir ».
Notes générales sur les Rougon-Macquart.

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