SVT 5e
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Thème 1 : La planète Terre, l'environnement et l'action humaine
Ch. 1
La Terre dans le système solaire
Ch. 2
Météo et climats actuels et passés
Ch. 3
Les activités humaines et les écosystèmes locaux
Thème 2 : Le vivant et son évolution
Ch. 4
Les échanges de matière indispensables à la vie
Ch. 5
La reproduction des êtres vivants
Ch. 6
La diversité des espèces et des individus
Ch. 7
La modification de la biodiversité au cours du temps
Thème 3 : Le corps humain et la santé
Ch. 8
Le fonctionnement de l'organisme lors d'un effort musculaire
Ch. 9
Le fonctionnement de l'appareil digestif
Ch. 10
Les microorganismes dans l'environnement
Ch. 11
La production des cellules reproductrices
Chapitre 18
Bilan

La modification de la biodiversité au cours du temps

Travailler en autonomie

1
La biodiversité est modifiée au cours du temps

  • L'étude des fossiles permet de reconstituer les êtres vivants et les écosystèmes du passé ou paléoenvironnements.

  • Les écosystèmes, et donc la biodiversité , sont différents dans le passé et aujourd'hui. La biodiversité change au cours des temps géologiques.

Le saviez-vous ?

Le plus vieux fossile (c'est une bactérie) retrouvé actuellement date de 3,7 milliards d'années.

2
La formation des fossiles

  • Les fossiles correspondent à des traces ou des restes d'organismes ayant vécu dans le passé.

  • Les êtres vivants meurent puis sont déposés dans des sédiments Au fil du temps, ces êtres vivants sont devenus des fossiles que l'on a ensuite retrouvés dans des roches sédimentaires. Ce sont des témoins de la biodiversité passée.

Le saviez-vous ?

Certains sédiments sont tellement fins qu'on voit le détail des plumes sur des fossiles de dinosaures.

3
La construction de la frise chronologique de l'histoire de la Terre

  • L'étude des fossiles a permis d'identifier des crises biologiques. Ces crises sont associées à des évènements géologiques particuliers comme des chutes de météorites ou des éruptions volcaniques.

  • Les associations de fossiles sur certaines périodes de l'histoire de la Terre ont permis de définir les limites des grandes périodes géologiques.

Le saviez-vous ?

La crise la plus meurtrière a eu lieu il y a 250 Ma, faisant disparaitre plus de 95 % des espèces marines et 70 % des espèces continentales.

Mots-clés

  • La biodiversité : ensemble des êtres vivants et des écosystèmes présents sur Terre.

  • Un fossile : reste d'être vivant, ou empreinte, conservé dans une roche sédimentaire.

  • Un paléoenvironnement : environnement ancien et les organismes qui y vivaient.

  • Une roche sédimentaire : roche formée par l'accumulation de sédiments.

  • Un sédiment : ensemble de particules déposées dans un bassin (lac, mer, océan).
L'essentiel en schéma
Schéma dela modification de la biodiversité au court du temps
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Les idées importantes
Les idées importantes: Constat= Les roches contiennent différents fossiles ; Mécanismes= Diversité des êtres vivants passés > traces ou fossiles piégés dans les roches > Modifications du milieu + Crises biologiques > Autres êtres vivants fossilisés ; Conséquences= Reconstiturion de la biodiversité passée.
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