Nos classiques

Espagnol 2de

Mes Pages
Vivir entre generaciones
Ch. 1
Instantánea de una generación
Ch. 2
Hombre anciano, juicio sano
Representación de sí mismo y relación con el otro
Ch. 3
¿Tu mirada es mi reflejo?
Ch. 4
Juntos ¡sí se puede!
Representacion de si mismo y relacion con el otro
Eje temático
Juntos, ¡sí se puede!
Ouverturep. 58
¡Uniéndonos!
Pasop. 59
Junt@s
Pasop. 60
Bailando con manzanas
Pasop. 61
¿Una amistad llevadera?
Pasop. 62
Quererse todos juntos a la vez
Pasop. 63
Lengua
Languep. 64-65
Talleres de comunicación
Talleres de comunicaciónp. 66
Proyecto final
Proyecto finalp. 67
Metodología
Méthodep. 68-69
Autoevaluación
Autoevaluaciónp. 70-71
¿Estás listo para aceptar un desafío?
Área creativap. 72
Representación de sí mismo y relación con el otro
Síntesisp. 73
El pasado en el presente
Ch. 5
¿Día de la Hispanidad?
Ch. 6
¿Tradición o diversión?
Ch. A
De sol… ¿y sombra? - Uso exclusivamente digital
Los universos profesionales, el mundo laboral
Ch. 7
Sueños y proyectos
Ch. 8
Nuevos retos profesionales
El pueblo, el barrio, la ciudad
Ch. 9
Al-Ándalus… ¿Qué queda hoy?
Ch. 10
La calle: ¿para perderse o encontrarse?
Ch. B
Valparaiso, ¿abierta al mundo? - Uso exclusivamente digital
Creación y relación con las artes
Ch. 11
El arte hoy en día
Ch. 12
Arte y compromiso
Ch. C
Tatu’arte - Uso exclusivamente digital
Deporte y sociedad
Ch. 13
Deporte e igualdad
Ch. 14
El deporte, entre tradición y modernidad
Salvar el planeta, pensar los futuros posibles
Ch. 15
El porvenir de la Tierra, ¿claro como el agua?
Ch. 16
Un futuro respirable en las ciudades
Ch. D
Nuestros ancestros, nuestro futuro - Uso exclusivamente digital
Cita cultural
Gramática
Léxico
Conjugación
Rabats
Révisions
Unidad 4
Cuaderno p. 27

Lengua

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Gramática

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Le gérondif
Voir gramática
p. 267
.
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1
Da el gerundio de estos verbos:

dibujar

bailar

festejar

darse la mano

cantar

querer

convivir
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3
Escucha la canción de Enrique Iglesias Bailando (2014) y apunta todos los gerundios.

Enrique Iglesias, Bailando, 2014
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2
Describe las acciones que ves en estas fotos:

Placeholder pour Montage photo : concert, foule enthousiaste, chanteuse au micro, danseurs hip-hop, mains unies.Montage photo : concert, foule enthousiaste, chanteuse au micro, danseurs hip-hop, mains unies.
a.
b.
c.
d.

a.
b.

c.
d.
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Les verbes à diphtongue
Voir gramática
p. 268
.
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4
Señala los verbos que reconoces y da su infinitivo:

Placeholder pour Image typographique : phrase espagnole en orange disposée en diagonale.Image typographique : phrase espagnole en orange disposée en diagonale.
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5
Escribe cuatro frases sobre la temática del capítulo retomando los verbos del ejercicio precedente.

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6
Conjuga los verbos entre paréntesis en presente de indicativo:

a. Estas familias (querer)
tejer redes con el mundo entero.
b. (morder)
la manzana uniéndote a nosotros.
c. (jugar)
y (divertirse)
con mis compañeros del instituto.
d. Los participantes del proyecto eTwinning (obtener)
un sello por su implicación.
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Fonología
Labo de langues

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7
Escucha y repite:

Ejercicio 7


ambiente
aborrecer
pólvora
conllevar
festivo
intercambiar
vínculo
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8
Lee el texto en voz alta:

Gracias a la colaboración del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) y de la Fundación La Familia Ayara, el proyecto Hip Hoppers nació en 2015 con el objetivo fundamental de valorizar los derechos de los adolescentes mediante expresiones artísticas. Así, sobresale una relación virtuosa entre los jóvenes y el arte.
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9
Escucha y repite:

Ejercicio 9


alegre
orilla
cabello
ilustradora
sello
anhelar
llegar
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10
Lee el texto en voz alta:

Las relaciones sociales y familiares llenan de alegría a cualquier persona que quiera forjar lazos lujosos. El desarrollo emocional es necesario para la gente que anhela llevar una vida placentera. Los que humillan con orgullo a los otros limitan su acceso a valores brillantes.
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11
Trabalenguas:

a. El ambiente de la pólvora se mueve como la bailadora, la bailadora se mueve como el ambiente de la pólvora que baila como bailadora.
b. La ilustradora con el cabello suelto dibuja a orillas del mar el mar con la ilustradora del cabello suelto ilustrando sellos nuevos.
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Graba tu voz

Enregistreur audio
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Léxico

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12
Busca la palabra que corresponde a cada definición:

a. Armonía y vínculos que se crean entre compañeros.

b. Es una persona que se compromete haciendo algo.

c. El hecho de respetar las diferencias de los demás.

d. Hacer daño a alguien.

e. Se dice de una persona que tiene mucho valor.
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13
Asocia estos elementos para crear contrarios:

a. alegre
b. odio
c. igual
d. hermoso
e. amigo
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14
Busca los adjetivos que corresponden a estos verbos:

a. incluir

b. tolerar

c. juntar

d. respetar

e. conmover
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15
Crea un mapa mental
 para conectar y vincular todas las palabras relacionadas con la convivencia.


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16
Describe la viñeta enfocándote en las palabras más contundentes del globo:

Placeholder pour Bande dessinée: Mafalda explique l'importance de la compréhension et du respect pour vivre ensemble.Bande dessinée: Mafalda explique l'importance de la compréhension et du respect pour vivre ensemble.
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17
Busca en esta sopa de letras 8 palabras relativas a la unidad:
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¡Doma el idioma!
Médiation
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18
Traduce al español las frases siguientes:

a. Quand mon meilleur ami vient à la maison, nous nous enfermons toujours dans ma chambre pour jouer.

b. Mon amie a pris soin de moi quand je suis tombée malade.

c. Quand nous jouions ensemble à cache-cache, je m'enfermais dans le garage pour me cacher.
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19
Mira el tráiler de Mala Junta. En algunas líneas, trata de deducir de qué se tratará la película:
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