Espagnol 2de

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Vivir entre generaciones
Ch. 1
Instantánea de una generación
Ch. 2
Hombre anciano, juicio sano
Representación de sí mismo y relación con el otro
Ch. 3
¿Tu mirada es mi reflejo?
Ch. 4
Juntos ¡sí se puede!
El pasado en el presente
Ch. 5
¿Día de la Hispanidad?
Ch. 6
¿Tradición o diversión?
Ch. A
De sol… ¿y sombra? - Uso exclusivamente digital
Los universos profesionales, el mundo laboral
Ch. 7
Sueños y proyectos
Ch. 8
Nuevos retos profesionales
El pueblo, el barrio, la ciudad
Ch. 9
Al-Ándalus… ¿Qué queda hoy?
Ch. B
Valparaiso, ¿abierta al mundo? - Uso exclusivamente digital
Creación y relación con las artes
Ch. 11
El arte hoy en día
Ch. 12
Arte y compromiso
Ch. C
Tatu’arte - Uso exclusivamente digital
Deporte y sociedad
Ch. 13
Deporte e igualdad
Ch. 14
El deporte, entre tradición y modernidad
Salvar el planeta, pensar los futuros posibles
Ch. 15
El porvenir de la Tierra, ¿claro como el agua?
Ch. 16
Un futuro respirable en las ciudades
Ch. D
Nuestros ancestros, nuestro futuro - Uso exclusivamente digital
Cita cultural
Gramática
Léxico
Conjugación
Rabats
Révisions
Unidad 10
Cuaderno p. 68

Lengua

11 professeurs ont participé à cette page
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Gramática

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La négation
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1
Da otra forma negativa como en el ejemplo:

No salimos nunca de casaNunca salimos de casa.

a. No conoce nadie el nombre de esta calle.

b. No participó ningún adulto en la toma de los colegios chilenos.

c. No sabemos nada de estos niños.
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2
Transforma las frases siguientes en frases negativas:

a. Todo el mundo conoce a La Manada.

b. Siempre cantaremos rap.

c. Los jóvenes manifiestan por un cambio político.
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3
Relaciona las expresiones opuestas:

  • alguna
  • todo el mundo
  • siempre
  • todo

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4
Separa las palabras para encontrar las formas negativas:

Placeholder pour frase lengua ch10 2frase lengua ch10 2
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Le plus-que-parfait
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5
Conjuga los verbos en pluscuamperfecto:

Los jóvenes (organizar)
una reunión para manifestar. Todos los estudiantes (ponerse)
una camisa violeta. La Revolución de los pingüinos (ser)
decisiva para el cambio del sistema educativo en el país.
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6
Completa el crucigrama con los infinitivos de los verbos conjugados:

Horizontal:
4. os habíais visto

6. habíais querido

7. habías pensado


Vertical:
1. había hecho

2. se habían dicho

3. habíamos tenido

5. había vuelto


Placeholder pour Mots croisés ch10 2Mots croisés ch10 2
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7
Completa la forma verbal que conviene:

El chico siempre para realizar sus grafitis.
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8
Relaciona cada verbo con su infinitivo:

  • habíamos dicho
  • habías roto
  • habíais descubierto
  • se había ido

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Fonología
Labo de langues

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9
Escucha y repite:

Ejercicio 9

camuflaje
Los Ángeles
homenaje
imagen
ejemplo
gente
adjetivo
generalizar
callejero
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10
Lee el texto en voz alta:

Muchas veces, los jóvenes tienen el mismo lenguaje, por ejemplo, escribiendo mensajes en las paredes. Es urgente generar un contexto para que no se sientan ajenos a la sociedad.
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11
Escucha y repite:

Ejercicio 11

sensación
esfuerzo
sacrificio
corazón
adolescente
hacer
sociedad
educación
conciencia
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12
Lee el texto en voz alta:

Eran lobos nocturnos, cazadores clandestinos de muros y superficies, bombarderos sin piedad que se movían en el espacio urbano, cautos, sobre las suelas silenciosas de sus deportivas. […]
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13
Trabalenguas:

¡Ingeniátelas ingeniero! Si eres ingenioso, en lugar de ingenuo, llegarás a ser pronto un ingenioso ingeniero.
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Graba tu voz

Enregistreur audio
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Léxico

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14
Encuentra las palabras que corresponden a las definiciones siguientes:

Horizontal
3. Aparato electroacústico que transforma la corriente eléctrica en sonido.

5. Unidos, cercanos.

6. Competición de velocidad entre personas que corren.

8. Hacer que alguien sea consciente de algo.

9. Grupo de amigos.


Vertical
1. Relativo a la ciudad.

2. Habitante de París.

4. Persona que hace grafitis.

7. Sueño angustioso y tenaz.


Placeholder pour Ex. 14 mots croisésEx. 14 mots croisés
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15
Encuentra el intruso en las series de palabras siguientes:

a.
violento
amenazador
la solidaridad
el cuchillo

b.
celebrar
festejar
homenajear
apalear
burlarse

c.
el manifestante
la reivindicación
protestatario
bailar
la movilización
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16
Da la definición de las palabras siguientes:

rapear

la marginalización

rendir homenaje

el barrio

la complicidad

arriesgarse
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17
Da un sinónimo de cada palabra:

manifestar

luchar

cómplice

la pintada

metropolitano

celebrar

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18
Ordena las letras para formar palabras relativas a la ciudad:

IFICOESDI

AEINUSQ

LEAOLJERC

ORETARADIXR


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19
Da el verbo que corresponde a cada sustantivo:

la expresión

la lucha

la mancha

la pintada
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¡Doma el idioma!
Médiation
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20
Traduce al español las frases siguientes:

a. Alfredito et Sebas décident de visiter l'imprimerie.

b. Un Flashmob permet de célébrer un évenement ensemble.

c. Nous avons besoin de connaître ce contexte historique.
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21
En grupo
Cread los subtítulos de este tráiler:

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