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1 • Generations living together
2 • Working worlds
3 • Neighbourhoods, cities and villages
4 • Representation of self and relationships with others
5 • Sports and society
6 • Creation and arts
7 • Saving the planet, designing possible futures
8 • The past in the present
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Dossier d'actualité
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Unit 5
Activity 5 - Group

The transport of the future

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Picture

Placeholder pour Bus électrique autonome blanc et mauve à Londres. Parc Olympique. Véhicule 100% électrique, logos Navya et Engie.Bus électrique autonome blanc et mauve à Londres. Parc Olympique. Véhicule 100% électrique, logos Navya et Engie.
Driverless bus in the Olympic Park, London, 2017.
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Video

Driverless bus on show at London's Olympic park – BBC London
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Questions
Differentiation
Watch the video.
Workbook p. 28
Then, click on your path!
A
or
B

Path A

1-A
Identify the nature of the document.
2-A
Name as many things as you can see in the video.

3-A
Pick out the numbers mentioned. What do they refer to?
4-A
Pick out place names. What is happening there?
Useful vocabulary
The number refers to...
Path B

1-B
What are the vehicle's features?
2-B
What do the passengers think of it?

3-B
What are the advantages of this means of transport?

4-B
What is the future of this means of transport?

Useful vocabulary
This vehicle is characterized by…
It can…

Let's talk this out!
Pair work
Mediation

5
Would you use this means of transport? Why or why not?
6
Together, discuss other means of transport that could be developed in the coming years.
Enregistreur audio
Useful vocabulary
I would definitely use this…
As I feel highly concerned by the environment, I would like to….
I wouldn't bear / like taking this… because it is too...
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Toolbox

Toolbox

  • biofuel /ˈbaɪəʊˌfjʊəl/ (adj.)
  • electric ≠ hybrid /ˈhaɪbrɪd/ (adj.)
  • large / huge / enormous (adj.)
  • modern / futuristic (adj.)
  • oval / rectangular (adj.)
  • round (adj.)
  • small (tiny) (adj.)
  • square (adj.)
  • straight ≠ curved (adj.)
  • vintage / old-fashioned (adj.)
  • good point ≠ bad point (exp.)
  • advantage ≠ disadvantage (n.)
  • feature /ˈfi ːtʃə/ (characteristic /ˌkærɪktəˈrɪstɪk/) (n.)
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Grammar in progress

Le comparatif

Le comparatif sert à comparer deux éléments.
  • Supériorité
    • - Adjectifs « courts » ou se terminant par -y : adj-er + than
    Ex : safer than, earlier than
    - Adjectifs de 2 syllabes ou plus : more + adj + than
    Ex : more interesting than, more congested than
Attention
Ex : good → better, bad → worse, far → further
  • Égalité : as + adj + as
  • Infériorité : less + adj + than
Exercices p. 84

Précis grammatical p. 262
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Let's learn!

Comparative game

Pick two cards from the teacher's pack. The first one will be either +, - or =. The second will be an adjective. Make a sentence using a comparative.
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Over to you!

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Brief to the future

Let's use what you have learnt in
and / or in
!

You work for London City Hall. Write a brief to promote a new means of transports for London.
You can use an existing one or invent one.
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