SVT 2de

Rejoignez la communauté !
Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Thème 1 : La Terre, la vie et l’organisation du vivant
Ch. 1
L’organisme pluricellulaire, ensemble de cellules spécialisées
Ch. 3
Le métabolisme des cellules
Ch. 4
Les échelles de la biodiversité
Ch. 5
Les modifications de la biodiversité au cours du temps
Ch. 6
Les forces à l’origine de l’évolution de la biodiversité
Ch. 7
Communication intraspécifique et sélection sexuelle
Thème 2 : Les enjeux contemporains de la planète
Ch. 8
Structure et fonctionnement des agrosystèmes
Ch. 9
Sols et production de biomasse
Ch. 10
Vers une gestion durable des agrosystèmes
Ch. 11
L’érosion, processus et conséquences
Ch. 12
Sédimentation et milieux de sédimentation
Ch. 13
Érosion et activités humaines
Thème 3 : Corps humain et santé
Ch. 14
Corps humain : de la fécondation à la puberté
Ch. 15
Cerveau, plaisir et sexualité
Ch. 16
Hormones et procréation humaine
Ch. 17
Agents pathogènes et maladies infectieuses
Ch. 18
Microbiote humain et santé
Fiches méthode
Annexe
Chapitre 2
Activité 1

L'ADN, une molécule porteuse d'information

18 professeurs ont participé à cette page
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.
Introduction
L'ADN est une molécule universelle : elle est présente chez tous les êtres vivants et forme les chromosomes. Elle contient une information génétique propre à chaque individu, portée par toutes les cellules de l'organisme.
Problématique
Quelle est la structure de l'ADN et comment porte-t-elle une information ?
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

La découverte de la structure de l'ADN

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 1
Schéma de la structure du nucléotide A (nucléotide à adénine).

Schéma de la structure du nucléotide A (nucléotide à adénine)
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Vocabulaire

  • Virulence :
    dangerosité d'un microbe pathogène.

  • Macromolécule :
    molécule complexe de haut poids moléculaire, formée par l'assemblage de plusieurs unités.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 2
Résultats d'analyses de Chargaff sur la composition de l'ADN en différents nucléotides.

Composition de l'ADN/
Organisme
A (%)G (%)C (%)T (%)A/TG/CG + C (%)A + T (%)
Humain29,320,720,030,00,951,0440,759,3
Blé27,322,722,827,11,011,0045,554,4
Poulet28,022,021,628,40,991,0243,756,4
Bactérie24,726,025,723,61,051,0151,748,3

Dans les années 1940, Erwin Chargaff s'intéresse aux travaux d'Avery et Mc Leod, qui montrent que l'ADN est responsable de la virulence de bactéries. Chargaff comprend l'importance de l'ADN pour le vivant. Il découvre que l'ADN est une macromolécule composée de quatre nucléotides (A, T, C, G), composés chacun d'une base azotée spécifique, d'un sucre (le désoxyribose) et d'un groupement phosphate.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 3
Schéma de la structure de l'ADN par Francis Crick (1953).

Placeholder pour Schéma de la structure de l'ADN par Francis CrickSchéma de la structure de l'ADN par Francis Crick
Le zoom est accessible dans la version Premium.
À l'époque, Linus Pauling et de nombreux autres scientifiques pensaient que l'ADN contenait 3 brins enroulés. Cependant, dès 1950, les travaux de cristallographie aux rayons X de Rosalind Franklin montrent une répétition de petits traits alignés selon une croix (). C'est ce motif qui a permis à James Watson et Francis Crick de prouver que l'ADN est constitué de 2 brins enroulés l'un autour de l'autre, en double hélice. Ces travaux leur vaudront un prix Nobel en 1962. Cette structure est retrouvée chez tous les êtres vivants, depuis les bactéries jusqu'à l'Homme.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Supplément numérique

Des vidéos pour découvrir notre conception de l'ADN en 1962 : une et la .
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

La visualisation de la structure moléculaire de l'ADN

Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 4
Modèles d'ADN (logiciel LibMol).

Placeholder pour Modèles d'ADNModèles d'ADN
Le zoom est accessible dans la version Premium.
À gauche, chaque sphère colorée représente un atome. À droite, la couleur grise représente le squelette sucres-phosphates alors que les bâtons bleus symbolisent les bases azotées.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Doc. 5
La complémentarité des bases.

Placeholder pour La complémentarité des basesLa complémentarité des bases
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Les couleurs permettent de repérer les différents types de nucléotides.
Ressource affichée de l'autre côté.
Faites défiler pour voir la suite.

Travaux pratiques

Visualisez l'ADN en 3D avec le logiciel LibMol.

Matériel :
  • Ordinateur équipé d'internet (ou du logiciel RasTop).

Protocole
  • Accédez à ;
  • Entrez le mot-clé « ADN » ;
  • Choisissez « ADN 14 paires de bases » ;
  • Identifiez la structure générale de l'ADN ;
  • Déterminez la taille de l'ADN (largeur)
    Aide :

  • Ressource affichée de l'autre côté.
    Faites défiler pour voir la suite.

    L'ADN, support d'une information

    Ressource affichée de l'autre côté.
    Faites défiler pour voir la suite.

    Doc. 6
    Comparaison d'extraits de séquences d'ADN.

    Placeholder pour Comparaison d'extraits de séquences d'ADNComparaison d'extraits de séquences d'ADN
    Le zoom est accessible dans la version Premium.
    La séquence d'ADN est l'enchaînement des nucléotides sur un des brins de l'ADN. On étudie la séquence qui détermine le caractère « présence du récepteur PTC », sur la langue. L'individu possédant la séquence « PTC_Sensible » synthétise un récepteur permettant de percevoir l'amertume du brocoli sur sa langue. L'individu possédant uniquement la séquence « PTC_Insensible » ne synthétise pas ce récepteur, et ne détecte donc pas le goût amer du brocoli.
    Ressource affichée de l'autre côté.
    Faites défiler pour voir la suite.

    Travaux pratiques

    Génétiquement différents face au brocoli.

    Introduction

    Certains êtres humains perçoivent un goût très amer lors de la dégustation de brocolis. Un test de sensibilité au PTC (molécule ayant un goût très amer).

    Matériel :
    • Kit de test de la sensibilité au PTC, boîtes de Petri, morceaux de sucre emballés ;
    • Logiciel d'analyse de séquences (Anagène ou GenieGen) ;
    • Fichiers des séquences nucléotidiques et protéiques accessibles sur le réseau ou sur les postes.

    Protocole réalisable .
    Ressource affichée de l'autre côté.
    Faites défiler pour voir la suite.
    Pistes d'exploitation
    1. Doc. 1, Doc. 2, Doc. 3. Proposez différentes hypothèses concernant la structure de l'ADN.

    2. Doc. 4 et Doc. 5. Vérifiez vos hypothèses précédentes.
    3. Doc. 6. Déterminez en quoi la molécule d'ADN est porteuse d'information.
    4. Répondre à la problématique. Réalisez un schéma de la structure de l'ADN montrant en quoi elle est porteuse d'une information.
    Cliquez pour accéder à une zone de dessin
    Cette fonctionnalité est accessible dans la version Premium.

    Afficher la correction

    Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?

    Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.

    Oups, une coquille

    j'ai une idée !

    Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
    collaborateur

    collaborateurYolène
    collaborateurÉmilie
    collaborateurJean-Paul
    collaborateurFatima
    collaborateurSarah
    Utilisation des cookies
    Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.