Chapitre 8
Repères
L'empire colonial de la France républicaine
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Ce que vous savez déjà
En classe de 4e vous avez vu comment les Européens se lancent dans la colonisation du monde au XIXe siècle et comment les sociétés coloniales sont organisées.
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Dans ce chapitre
- L'expansion coloniale française, qui s'accélère fortement entre 1870 et 1914, fonde sa justification sur la grandeur nationale, les intérêts économiques et la mission civilisatrice de la métropole.
- Des rapports complexes coexistent au sein des sociétés coloniales : domination violente, résistances et échanges entre colonisés et coloniaux.
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Je remobilise les connaissances acquises au collège !
1. Sous la IIIe République, l'Algérie est une colonie particulière du point de vue de la France car :
2. Jules Ferry...
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3. Un protectorat est :
4. Des expositions coloniales sont organisées en métropole :
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Les documents clés
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G. Dascher, couverture d'un cahier scolaire, 1900.
En métropole, la colonisation est présentée comme une entreprise civilisatrice vis‑à‑vis des peuples dominés.
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Algériens à genoux devant le drapeau français, Le Petit Journal, mars 1901.
L'Algérie, colonie de peuplement, est organisée en département français. Les indigènes musulmans sont pourtant soumis au Code de l'indigénat qui établit une discrimination entre eux et les colons européens.
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George Groslier, affiche, 1916.
La découverte de cultures et de sociétés extra‑européennes fascine le colonisateur. Les ruines d'Angkor au Cambodge deviennent un lieu d'exploration scientifique puis de tourisme colonial. Elles sont exploitées comme une vitrine de l'Empire français par la propagande colonialiste.
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Les colons français à Madagascar, Le Petit Journal, 3 février 1895.
Les Français conquièrent l'île de Madagascar malgré une farouche résistance des habitants.
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