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ARGUMENTATION


FICHE 4

Les connecteurs logiques




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1
★☆☆
Choisissez la ou les bonne(s) réponse(s).

1. En effet introduit
une cause. une conséquence

2. C’est pourquoi introduit
une cause. une conséquence.

3. Si peut introduire
une concession. une cause. une explication. une hypothèse.

4. Puisque introduit une cause douteuse :
Vrai Faux

5. Voire et vu que sont synonymes :
Vrai Faux

S'EXERCER

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4
★★☆
Recherchez sur Internet « publicité always like a girl » et regardez la vidéo (ou visionnez la directement ci-dessous). La stratégie publicitaire vous semble‑t‑elle efficace ? Répondez en utilisant au moins six connecteurs relevant de catégories différentes (Tableau p. 530).


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 ► Vers le bac 


6
★★★
Dans un paragraphe argumenté, discutez la thèse de Flaubert (Ex. 3). Vous prêterez une attention particulière à la pertinence et à la variété des connecteurs logiques que vous emploierez.
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2
★★☆
Complétez le texte avec les connecteurs logiques appropriés.

Le rire les larmes ont des significations opposées. l’homme qui rit exprime sa supériorité, l’homme qui pleure son infériorité à l’égard de la personne de la situation qui provoque leur réaction. on notera qu’ils n’agissent l’un l’autre. Ce sont des témoins. L’homme qui agit n’a le temps ni de rire ni de pleurer. le théâtre est le lieu privilégié du rire et des larmes. la comédie fait rire, la tragédie fait pleurer ces témoins d’un genre particulier que sont les spectateurs.

D'après Michel Tournier, Le Miroir des idées, Gallimard, 1996 (première publication au Mercure de France en 1994).
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3
★★☆
Réécrivez les extraits suivants en explicitant les liens logiques à l’aide de connecteurs logiques.

1. Pour moi, l’amour n’est pas et ne doit pas être au premier plan de la vie. Il doit rester dans l’arrière‑boutique. Il y a d’autres choses avant lui dans l’âme qui sont, il me semble, plus près de la lumière, plus rapprochées du soleil.

Gustave Flaubert, Lettre à Louise Colet, avril 1847.



2. Je n’aime pas qu’on lise mon livre à la légère. J’éprouve tant de chagrin à raconter ces souvenirs. Il y a six ans que mon ami s’en est allé avec son mouton. Si j’essaie ici de le décrire, c’est afin de ne pas l’oublier. C’est triste d’oublier un ami.

Antoine de Saint-Exupéry, Le Petit Prince, 1943.



3. J’ai craint les liens d’habitude, faits d’attendrissements factices, de duperie sensuelle et d’accoutumance paresseuse. Je n’aurais pu, ce me semble, aimer qu’un être parfait ; je serais trop médiocre pour mériter qu’il m’accueille, même s’il m’était possible de le trouver un jour. […] Notre âme, notre esprit, notre corps, ont des exigences le plus souvent contradictoires ; je crois malaisé de joindre des satisfactions si diverses sans avilir les unes et sans décourager les autres.

Marguerite Yourcenar, Alexis ou le Traité du vain combat, 1929.

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5
★★★
Décrivez l’œuvre de Banksy en la comparant avec celle de David, puis expliquez quel est selon vous le propos argumentatif de Banksy.
Vous utiliserez au moins six connecteurs relevant de catégories différentes.