Physique-Chimie 1re Spécialité

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1. Constitution et transformations de la matière
Ch. 1
Composition chimique d'un système
Ch. 2
Composition chimique des solutions
Ch. 3
Évolution d'un système chimique
Ch. 4
Réactions d'oxydoréduction
Ch. 5
Détermination d'une quantité de matière par titrage
Livret Bac : Thème 1
Ch. 6
De la structure à la polarité d'une entité
Ch. 7
Interpréter les propriétés d’une espèce chimique
Ch. 8
Structure des entités organiques
Ch. 9
Synthèse d'espèces chimiques organiques
Ch. 10
Conversions d'énergie au cours d'une combustion
Livret Bac : Thème 1 bis
2. Mouvement et interactions
Ch. 12
Description d'un fluide au repos
Ch. 13
Mouvement d'un système
Livret Bac : Thème 2
3. L'énergie, conversions et transferts
Ch. 14
Études énergétiques en électricité
Ch. 15
Études énergétiques en mécanique
Livret Bac : Thème 3
4. Ondes et signaux
Ch. 16
Ondes mécaniques
Ch. 17
Images et couleurs
Ch. 18
Modèles ondulatoire et particulaire de la lumière
Livret Bac : Thème 4
Méthode
Fiches méthode
Fiche méthode compétences
Annexes
Chapitre 11
Problèmes à résoudre

Modélisation d'interactions fondamentales

9 professeurs ont participé à cette page
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40
Un morceau de charbon chargé

RAI/ANA : Construire un raisonnement

Placeholder pour CharbonCharbon
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Soit un morceau de charbon dont la masse est égale à 100 g. On considère qu'il n'est constitué que d'atomes de carbone et qu'on lui a enlevé 1 % de ses électrons. Un électron est situé à 1,0 m de ce morceau de charbon.

1. a. Déterminer la masse hypothétique nécessaire que devrait avoir l'électron pour que la force gravitationnelle qu'il subit compense la force électrostatique du morceau de charbon.

b. Commenter votre résultat.

Données
  • k = 8,99 \times 109 N·m2·C-2 ;
  • M(\text{C})= 12,0 g·mol-1 ;
  • N_{\text{A}}= 6,022 \times 1023 mol-1 ;
  • G = 6,67 \times 10-11 N·m2·kg-2 ;
  • e= 1,602 \times 10-19 C.
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41
Lévitation d'une bille métallique

RAI/ANA : Construire un raisonnement

Soit une bille métallique de masse égale à 20 g, de charge électrique égale à q_{\text{b}}= +25e, positionnée à la surface de la Terre, dans un champ électrostatique \vec{E}, vertical et orienté vers le haut.

Placeholder pour Lévitation d'une bille métalliqueLévitation d'une bille métallique
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1. a. Schématiser la situation.
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b. Déterminer l'intensité de E, telle que la bille soit immobile en l'air.

Données
  • g= 9,81 N·kg-1 ;
  • e= 1,602 \times 10-19 C.
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Champ gravitationnel de la Terre et de la Lune

RAI/ANA : Construire un raisonnement

Champ gravitationnel de la Terre et de la Lune
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1. Déterminer la longueur d, telle qu'au point x les champs gravitationnels de la Lune et de la Terre soient de même intensité. d sera exprimée en fonction de la masse M_{\text{T}} de la Terre, de la masse M_{\text{L}} de la Lune et de la distance D_{\text{TL}} entre la Terre et la Lune

2. Comparer numériquement cette distance d à la distance Terre-Lune D_{\text{TL}}.

Données
  • M_{\text{T}}= 5,97 \times 1024 kg ;
  • M_{\text{L}}= 7,35 \times 1022 kg ;
  • D_{\text{TL}}= 384 000 km.
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D
Deux ions Al^{3+}

ANA : Construire un raisonnement

On imagine que deux ions aluminium Al^{3+}, à la surface de la Terre, séparés par 10 cm l'un de l'autre.

Ces ions subissent-ils davantage l'attraction de la Terre ou leur répulsion électrostatique ? Qu'en sera-t-il si on les éloigne de 50 cm ?

Données
  • k = 9{,}0 \times 10^9 N·m2·C-2
  • e = 1{,}602 \times 10^{−19} C
  • g = 9{,}81 N·kg-1
  • m_{nucléon} = 1{,}67 \times 10^{-27} kg
  • m_{électron} = 9{,}109 \times10^{−31} kg
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Retour sur la problématique du chapitre

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43
Les orages

RAI/ANA : Utiliser des observations pour répondre à une problématique

Lors d'un orage, les molécules constituant les nuages s'ionisent et des charges électriques apparaissent. Ces charges se séparent telles que la moyenne des charges en bas du nuage soit négative et celle en haut positive. Par l'influence de ces nuages, le sol se charge positivement.

Expliquer l'action de ces charges sur l'air situé entre les nuages et le sol.

Placeholder pour Orage, éclairOrage, éclair
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