Physique-Chimie 1re Spécialité

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1. Constitution et transformations de la matière
Ch. 1
Composition chimique d'un système
Ch. 2
Composition chimique des solutions
Ch. 3
Évolution d'un système chimique
Ch. 4
Réactions d'oxydoréduction
Ch. 5
Détermination d'une quantité de matière par titrage
Livret Bac : Thème 1
Ch. 6
De la structure à la polarité d'une entité
Ch. 7
Interpréter les propriétés d’une espèce chimique
Ch. 8
Structure des entités organiques
Ch. 10
Conversions d'énergie au cours d'une combustion
Livret Bac : Thème 1 bis
2. Mouvement et interactions
Ch. 11
Modélisation d'interactions fondamentales
Ch. 12
Description d'un fluide au repos
Ch. 13
Mouvement d'un système
Livret Bac : Thème 2
3. L'énergie, conversions et transferts
Ch. 14
Études énergétiques en électricité
Ch. 15
Études énergétiques en mécanique
Livret Bac : Thème 3
4. Ondes et signaux
Ch. 16
Ondes mécaniques
Ch. 17
Images et couleurs
Ch. 18
Modèles ondulatoire et particulaire de la lumière
Livret Bac : Thème 4
Méthode
Fiches méthode
Fiche méthode compétences
Annexes
Exclusivité numérique
Travailler autrement
Classe inversée

Activité numérique

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Objectifs : Préparer le cours en s'appropriant le vocabulaire et les notions concernant la synthèse en chimie organique.
Réaliser un bilan synthétique des notions abordées sous la forme de flashcards ou d'une carte mentale.
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A
Les étapes de la synthèse en chimie organique

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Conseils
  • Prendre des notes pendant la vidéo.
  • Trouver les mots-clés et les notions importantes.

1. Quelles sont les étapes principales d'une stratégie de synthèse en chimie organique ?

2. Quel est l'intérêt de synthétiser une espèce chimique ?
3. Quel est l'intérêt de synthétiser une espèce chimique ?

4. Quel est l'intérêt de synthétiser une espèce chimique ?
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B
Principe de l'évaporateur rotatif

Visionner les capsules vidéo .


Placeholder pour Évaporateur rotatifÉvaporateur rotatif
Le zoom est accessible dans la version Premium.


1. Quel est le principe général d'un évaporateur rotatif ?

2. Quels sont les différents éléments qui composent un évaporateur rotatif ?

3. Quelle est la fonction de chaque élément ?

4. Quel est l'avantage d'utiliser cet appareil plutôt qu'un montage de distillation fractionnée ?

5. Pourquoi un tel appareil n'est-il pas utilisé au lycée ?
1
: Utiliser pour réaliser entre 10 et 15 flashcards.
2
: Réaliser une .
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collaborateurYolène
collaborateurÉmilie
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collaborateurFatima
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