Je vérifie mes connaissances sur les temps composés de l'indicatif

Mettez le premier verbe de chaque phrase au plus-que-parfait et faites les modifications nécessaires.

1. Elle est partie de bonne heure car elle doit récupérer son fils à l'école.
2. Je ne t'ai pas rappelé car je suis très occupée.
3. Je me suis préparé un bon gouter et je me régale.
4. J'ai regardé une émission sur le surf, j'ai très envie de découvrir ce sport.

Mettez les verbes entre parenthèses au temps qui convient : futur ou futur antérieur.

1. Aussitôt que la sonnerie

(retentir), des cris de joie

(signaler) le début des grandes vacances.
2. Tu te

(sentir) bien mieux dès que tu

(dormir).
3. Une fois que tu

(finir) ce livre,

-tu (accepter) de me le prêter ?
4. Lorsque vous

(cueillir) les fruits, je

(faire) la tarte.
5. Tu me

(faire) un beau portrait quand tu

(devenir) un peintre de renom.
6. Nous

(pouvoir) nous offrir un voyage de rêve quand nous

(économiser).

1. Conjuguez les verbes entre parenthèses au temps composé qui convient.

1. Vous n'oublierez pas de nettoyer la table quand vous

(finir) de manger.
2. Elle viendra dès que j'

(finir) de repeindre les murs.
3. Elle faisait toujours ce qu'elle

(décider).
4. On discute du film qu'on

(voir) hier soir.
5. Ils prirent le train une fois que le contrôleur

(vérifier) leurs papiers.

2. Nommez ce temps et justifiez votre choix.