Français 4e
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Thème 1 : Se chercher, se construire
Ch. 1
Dire toutes les nuances de l'amour
Ch. 2
Roméo et Juliette, une tragédie amoureuse adaptée au cinéma
Thème 2 : Vivre en société, participer à la société
Ch. 3
Les valeurs : du dialogue à la confrontation
Ch. 4
Le Cid entre amour, honneur et devoir
Thème 3 : Regarder le monde, inventer des mondes
Ch. 5
Aux frontières du réel
Ch. 6
Germinal, un roman et un film
Thème 4 : Agir sur le monde
Ch. 7
L'information, des textes aux médias
Thème complémentaire
Ch. 8
La ville entre chien et loup
La langue au cycle 4
Lexique
Grammaire
Conjugaison
Orthographe
EPI
Méthode
Tableaux de conjugaison
Fiche méthode 9

Comment présenter un exposé captivant ?

Introduction
Voici les étapes à suivre pour transmettre efficacement à mes camarades les recherches que j'ai menées sur un sujet.

A
Je prépare mon exposé

  • Je mène des recherches sérieuses sur le sujet que je dois présenter : sur internet, au CDI, à la bibliothèque municipale...

  • Je confronte plusieurs sources pour vérifier les informations trouvées et les compléter.

  • Je trie ces informations et les organise selon un plan logique que mon professeur peut m'aider à construire.

  • Je cherche des images pour illustrer mon propos. Elles doivent toujours être accompagnées d'une légende (voir p. 351).

  • Je peux aussi utiliser des documents sonores (chansons), des extraits de films...
Je prépare mon exposé
Le zoom est accessible dans la version Premium.

B
Je m'exprime clairement

  • Je m'entraine à la maison en me chronométrant, ou en m'enregistrant (sur une application de dictaphone ou sur le graticiel Audacity par exemple).

  • Je ne lis pas devant la classe ce que j'ai préparé. Et je ne répète pas bêtement des phrases que j'ai recopiées et que je ne comprends pas : je reformule en m'aidant des fiches, où j'ai noté les informations à transmettre. 

  • Je structure clairement mon exposé pour que mon public me suive. Je peux noter ou projeter au tableau les titres de mon plan et les mots compliqués.

  • Je m'exprime d'une voix forte et en articulant clairement. Je mets en valeur ce qui est important à retenir.

C
Je choisis une présentation dynamique

  • Je pense à une présentation orale originale.
    • Pour une biographie, je me mets dans la peau de la personne. Je m'exprime alors à la première personne et je raconte ma vie.
    • Si je présente l'exposé avec un (ou des) camarade(s), je peux le mettre en scène sous la forme d'une interview de journaliste(s).

  • Je projette un diaporama numérique.
    • J'utilise un logiciel de type PowerPoint pour présenter le plan de l'exposé, puis le titre des parties, une sélection

Attention

Si l'exposé est à présenter à plusieurs :

  • partagez le travail de recherche ;
  • collaborez pour organiser votre exposé ;
  • répartissez la prise de parole pour dynamiser votre présentation !

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