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N° Page
ouverture
p. 1-8
1. Constitution et transformations de la matière
Composition et évolution d'un système
Ouverture de thème p. 16-17
Prévision et stratégie en chimie
Ouverture de thème p. 146-147
2. Mouvement et interactions
Ouverture de thème
p. 290-291
3. Conversions et transferts d'énergie
Ouverture de thème
p. 402-403
4. Ondes et signaux
Ouverture de thème
p. 462-463
Annexes
Rabats de début
Rabats
Formules
p. 614-619
Fiche méthode
p. 635-638
Index
Rabats de fin
Rabats
/ 638
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Thématique 1

Prévision et stratégie en chimie

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Parcours Bac
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Se préparer aux épreuves écrites
1 sujet corrigé, 2 sujets guidés et 2 sujets pour s'entraîner à retrouver dans le livret Bac (
p. 270
)
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Se préparer aux ECE
5 sujets à retrouver dans le livret Bac (
p. 270
)
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Placeholder pour Six appareils de chimie organique en verre, contenant des liquides clairs, connectés par des tubes. Expérience scientifique en laboratoire.Six appareils de chimie organique en verre, contenant des liquides clairs, connectés par des tubes. Expérience scientifique en laboratoire.
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Se préparer au Grand Oral
Découvrir des métiers de la chimie :
    ➜ Chap. 6 : Savonnier/ère, ingénieur/e concepteur de batteries, technicien/ne expérimentateur/rice piles à combustible (
    numérique
    )
    ➜ Chap. 7 : Technicien/ne de laboratoire agroalimentaire, chargé/e hygiène, sécurité, environnement, ingénieur/e agronome (
    p. 174
    )
    ➜ Chap. 8 : Ingénieur/e système pile à combustible, aide technique principale de laboratoire, chercheur/se en gastronomie moléculaire (
    numérique
    )
    ➜ Chap. 9 : Pharmacien/ne, chercheur/se galéniste, préparateur/trice en pharmacie (
    p. 216
    )
    ➜ Chap. 10 : Technicien/ne chimie des polymères, aromaticienne/ne, ingénieur/e en procédés de chimie (
    p. 242
    )

Méthode : Trouver son sujet et bien le cadrer (
p. 270
)

Retrouvez plus de sujets Bac en cliquant
ici
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Compétences
Retrouvez prochainement les fiches méthode compétences à télécharger ici.

INDICATEUR DE MAÎTRISE Chapitre
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10
APP Faire un schéma
Extraire l'information utile 		    ✓ 
APP Maîtriser le vocabulaire du cours       ✓
APP Formuler des hypothèses
Faire des prévisions à l'aide d'un modèle 		✓  
RAI/
ANA 		Choisir/Élaborer/Justifier un protocole ✓
RAI/
ANA 		Construire un raisonnement
Communiquer sur les étapes de résolution
Utiliser et interpréter des documents 		✓ ✓   
REA Mettre en œuvre un protocole ✓   ✓
REAEffectuer des mesures avec des capteurs     
REARespecter les règles de sécurité ✓✓
RAI/
MOD 		Modéliser une transformation✓
VAL Évaluer les incertitudes ✓
VAL Évaluer et connaître des ordres de grandeur ✓   
VAL Analyser des résultats
Faire preuve d'esprit critique 		✓   
COM Rédiger un compte-rendu scientifiquement rigoureux ✓✓ ✓
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