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Rappels de première
Algèbre et géométrie
Ch. 1
Combinatoire et dénombrement
Ch. 2
Vecteurs, droites et plans de l’espace
Ch. 3
Orthogonalité et distances dans l’espace
Analyse
Ch. 4
Suites
Ch. 5
Limites de fonctions
Ch. 6
Continuité
Ch. 7
Compléments sur la dérivation
Ch. 8
Logarithme népérien
Ch. 9
Fonctions trigonométriques
Ch. 10
Primitives - Équations différentielles
Ch. 11
Calcul intégral
Probabilités
Ch. 12
Loi binomiale
Ch. 13
Sommes de variables aléatoires
Ch. 14
Loi des grands nombres
Annexes
Exercices transversaux
Grand Oral
Apprendre à démontrer
Cahier d'algorithmique et de programmation
Apprendre à démontrer
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Raisonnement par déduction
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Cours
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Principe
Le raisonnement par déduction est le type de raisonnement le plus courant. Partant d'une hypothèse, on construit un raisonnement logique qui aboutit à la conclusion.
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Exercice corrigé
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Énoncé
Montrer que, pour tout réel x⩾7, (x−4)2+3⩾12.
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Rédaction détaillée
On considère un réel x tel que x⩾7.
Alors, x−4⩾7−4, c'est‑à‑dire x−4⩾3.
De plus, la fonction x↦x2 est croissante sur [0;+∞[.
On a donc (x−4)2⩾32, soit (x−4)2⩾9.
Finalement, (x−4)2+3⩾12.
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Explications
On part de l'hypothèse x⩾7.
On applique les propriétés de calcul dans les inégalités ainsi que les variations de la fonction carré.
On aboutit à la conclusion.
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Exercices
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10
Soit x un réel inférieur ou égal à 3.
Montrer que (x−5)2+2⩾6.
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11
On considère un triangle ABC tel que AB=3, BC=4 et AC=5. Quelle est la nature du triangle ABC ?
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12
On considère deux réels x et y tels que 0<x<y.
1. Montrer que x−y=x+yx−y.
2. En déduire que x<y.
3. Que cela signifie‑t‑il pour les variations de la fonction x↦x sur R+∗ ?
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13
On considère un parallélogramme ABCD et on appelle I le milieu de [AC].
On souhaite démontrer la proposition suivante : « Les diagonales d'un parallélogramme se coupent en leur milieu. »
1. Donner un vecteur égal au vecteur AB.
2. À l'aide de la relation de Chasles, décomposer ces deux vecteurs selon le point I.
3. Traduire par une égalité vectorielle que I est le milieu de [AC] et démontrer que I est le milieu de [BD].
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Dans un repère orthonormé (O;i,j), on considère les points A(2;11), B(−4;2), C(3;−1) et D(7;5).
Montrer que les droites (AB) et (CD) sont parallèles.
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Soient x un réel et h un réel non nul.
1. Simplifier le quotient h(x+h)2−x2.
2. En déduire que la fonction f:x↦x2 est dérivable sur R et que, pour tout réel x, f′(x)=2x.
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Soit q un réel différent de 1 et n un entier naturel non nul. On pose S=1+q+q2+…+qn=i=0∑nqi.
1. Exprimer qS−S en fonction de q.
2. En déduire la valeur de S en fonction de q.
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Soient d et d′ deux droites d'équations respectives y=mx+p et y=m′x+p′, où m, m′, p et p′ sont des réels.
1. On suppose que m×m′=−1. Démontrer que d et d′ sont perpendiculaires.
2. Réciproquement, on suppose que d et d′ sont perpendiculaires. Démontrer que m×m′=−1.
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18
On souhaite démontrer que la fonction carré est croissante sur [0;+∞[.
Soient a et b deux réels tels que 0⩽a<b.
1. Quel est le signe de a+b ? et celui de a−b ?
2. À l'aide d'une factorisation, en déduire le signe de a2−b2.
3. Comparer alors a2 et b2. Qu'en déduit‑on pour la fonction carré sur [0;+∞[ ?
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