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Histoire-Géographie-EMC 4e

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Histoire
Thème I : Le XVIIIᵉ siècle. Expansions, Lumières et révolutions
Ch. 1
Grand commerce, traites et esclavage au XVIIIᵉ siècle
Grand commerce, traites et esclavage au XVIIIᵉ siecle
Ouverturep. 24-25
Les traites négrières et la traite atlantique
Repèresp. 26-27
Enquête à La Rochelle : l’enrichissement de la façade atlantique
Enquêtep. 28-29
La vie d’un esclave : Olaudah Equiano
Dossierp. 30-31
L'économie de plantation dans les colonies
Dossierp. 32-33
Des puissances rivales
Dossier
Combattre l’esclavage
Enquête
Les Européens et le monde au XVIIIᵉ siècle
Histoirep. 34-35
Les échanges commerciaux internationaux au XVIIIᵉ siècle
Leçonp. 36-37
Esclavage, grand commerce, bourgeoisie marchande
Lecturep. 38-39
Exercices
Exercicesp. 40-41
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Fiches de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Exercices de révision - Exclusivité numérique
Ch. 2
L'Europe des Lumières
Ch. 3
La Révolution française et l’Empire
Thème II : L'Europe et le monde au XIXᵉ siècle
Ch. 4
Les sociétés à l'âge industriel
Ch. 5
Conquêtes et sociétés coloniales
Thème III : Société, culture et politique dans la France du XIXᵉ siècle
Ch. 6
Une difficile conquête : le droit de vote
Ch. 7
La Troisième République
Ch. 8
La place des femmes dans la société au XIXᵉ siècle
Géographie
Thème I : L'urbanisation du monde
Ch. 9
Espaces et paysages de l'urbanisation
Ch. 10
Les villes dans la mondialisation
Thème II : Les mobilités humaines transnationales
Ch. 11
Un monde de migrants
Ch. 12
Le tourisme et ses espaces
Thème III : Des espaces transformés par la mondialisation
Ch. 13
Mers et océans : un monde maritimisé
Ch. 14
Les États-Unis dans la mondialisation
Ch. 15
L'Afrique dans la mondialisation
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Chapitre 1
Dossier guidé

L'économie de plantation dans les colonies

✔ Je travaille en autonomie.

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Introduction
Mini frise chronologique

Dans leurs colonies, les Européens mettent en place une économie de plantation, qui produit des cultures vendues en Europe. Des esclaves sont achetés en Afrique pour travailler dans les plantations. Du XVIe au XIXe siècle, 12 à 15 millions de captifs africains sont déportés vers les colonies européennes en Amérique, aux Antilles et dans l'océan Indien.
Comment l'économie de plantation et la traite atlantique s'organisent-elles au XVIIIe siècle ?
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Doc. 1
Les traites négrières

Placeholder pour Carte des routes de la traite négrière atlantique et orientale. Départ et arrivée des esclaves, ports négriers indiqués.Carte des routes de la traite négrière atlantique et orientale. Départ et arrivée des esclaves, ports négriers indiqués.
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Question
✔ J'utilise un document : une carte historique.
✔ Je réalise une carte mentale, un tableau ou un schéma.

À l'aide de la carte, réalisez un schéma du commerce triangulaire.
Guide
  • Placez et nommez le point de départ du voyage de traite, la première étape, puis la dernière étape.
  • Précisez à chaque fois les marchandises embarquées (voir
    carte p. 26-27
    ).
  • Reliez les différentes étapes. N'oubliez pas la légende !
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Doc. 2
Une plantation modèle aux Antilles

Placeholder pour Gravure XVIIIe : plantation coloniale, bâtiments, champs cultivés, personnages travaillant. Scène de la vie coloniale.Gravure XVIIIe : plantation coloniale, bâtiments, champs cultivés, personnages travaillant. Scène de la vie coloniale.

Gravure d'après l'Encyclopédie, 1751-1772, colorisée au XIXe siècle.

Cette gravure montre une plantation « modèle » du XVIIIe siècle : la maison du maitre (1), les « cases à nègres » où vivent les esclaves (2), des pâturages (3), les champs de canne à sucre (4), le moulin à eau, la sucrerie et l'étuve, où sèchent les pains de sucre (5).
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Placeholder pour Lithographie de 1823: travailleurs plantant canne à sucre, moulin à vent et forteresse en arrière-plan.Lithographie de 1823: travailleurs plantant canne à sucre, moulin à vent et forteresse en arrière-plan.

Le travail sur une plantation de canne à sucre, lithographie de William Clark, 1823.
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Question
✔ Je décris et j'explique.

Décrivez une plantation coloniale.
Guide
  • Où les esclaves travaillent-ils ?
  • Décrivez la maison du maitre et celle des esclaves.
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Doc. 3
La spécialisation des esclaves

Les activités des esclaves en Amérique du XVIᵉ au XIXᵉ siècle.

Les activités des esclaves en Amérique du XVIe au XIXe siècle.
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Question
✔ J'utilise un document : un graphique.

À quoi les esclaves sont-ils employés ?
Guide
  • Pourquoi les colonies ont-elles besoin d'un si grand nombre d'esclaves ?
  • Quelle est l'activité principale des esclaves ?
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Synthèse
Expliquez l'organisation de l'économie de plantation et de la traite atlantique au XVIIIe siècle.
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Vocabulaire

  • Le commerce triangulaire : commerce pratiqué par les navires européens entre l'Afrique, l'Amérique et l'Europe.
  • L'économie de plantation : culture intensive de plantes tropicales vendues en europe (sucre, café, cacao, tabac).
  • Une plantation ou habitation : grande exploitation de production agricole tropicale.
  • La traite atlantique : échange de marchandises contre des captifs en Afrique, puis déportation de ces captifs vers les colonies d'Amérique, où ils sont vendus et deviennent esclaves des colons européens. C'est une étape essentielle du commerce triangulaire.
  • La traite saharienne et orientale : commerce des esclaves par des marchands arabes.

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