Co-construisez les ressources dont vous avez besoin et partagez votre expertise pédagogique.
Thème 1 : Nombres et calculs
Ch. 1
Arithmétique
Ch. 2
Nombres relatifs
Ch. 3
Nombres fractionnaires
Ch. 4
Calcul littéral
Ch. 5
Équations et inéquations
Ch. 6
Proportionnalité
Ch. 7
Puissances
Thème 2 : Organisation et gestion de données
Ch. 8
Statistiques
Ch. 9
Probabilités
Ch. 10
Fonctions
Thème 3 : Grandeurs et mesures
Ch. 11
Grandeurs et mesures
Thème 4 : Espace et géométrie
Ch. 12
Transformations dans le plan
Ch. 13
Triangles
Ch. 14
Angles et droites parallèles
Ch. 15
Géometrie dans l'espace
Ch. 16
Théorème de pythagore
Ch. 17
Agrandissements - réductions
Ch. 18
Trigonométrie
Annexes
Livret algorithmique et programmation
Pistes EPI
Dossier brevet
Dossier EPI
J'approfondis
Les stéréotypes filles/garçons dans l'orientation
Ressource affichée de l'autre côté. Faites défiler pour voir la suite.
Mise en oeuvre
Vous allez concevoir un outil de sensibilisation pour lutter contre les stéréotypes de genre dans le choix de l'orientation.
Ressource affichée de l'autre côté. Faites défiler pour voir la suite.
Compétences
Je communique, j'argumente de façon claire et organisée
Je lis, j'interprète, je commente, je produis des tableaux et des graphiques
Je suis acteur de mon parcours de formation et d'orientation
Ressource affichée de l'autre côté. Faites défiler pour voir la suite.
Description de l'activité
Votre établissement organise un forum des métiers. Vous vous rendez compte que plusieurs de vos camarades se sont inscrit(e)s à certains ateliers uniquement parce qu'ils ou elles pensent qu'ils sont destinés aux garçons ou aux filles !
Activité
Pourquoi certaines formations sont-elles majoritairement féminines et d'autres masculines ? Pourquoi certains métiers sont-ils dits « d'homme » ou « de femme » ? Sont-ils vraiment réservés à un sexe en particulier ?
En travaillant sur une série d'affiches et des jeux de rôle, vous allez amener les élèves à réfléchir aux stéréotypes qui déterminent leur choix d'un domaine d'études ou d'un métier, en fonction de leur sexe. Apprenez à déjouer les stéréoptypes de genre pour votre orientation !
Ressource affichée de l'autre côté. Faites défiler pour voir la suite.
Doc. 1
Naoko Yamazaki, astronaute de l'Agence d'exploration aérospatiale japonaise (JAXA).
Le zoom est accessible dans la version Premium.
Crédits : Laboratoire de l'égalité
Ressource affichée de l'autre côté. Faites défiler pour voir la suite.
Liens avec le programme
Ressource affichée de l'autre côté. Faites défiler pour voir la suite.
Français
Travail sur l'argumentation et les connecteurs logiques
Écriture et interprétation de débats et de jeux de rôle
Ressource affichée de l'autre côté. Faites défiler pour voir la suite.
SVT
Notion de sexe biologique
Influence du milieu et de l'expérience dans le développement d'un individu
Ressource affichée de l'autre côté. Faites défiler pour voir la suite.
Mathématiques
Recueillir des données, les organiser
Calculer des indicateurs statistiques
Une erreur sur la page ? Une idée à proposer ?
Nos manuels sont collaboratifs, n'hésitez pas à nous en faire part.
Oups, une coquille
j'ai une idée !
Nous préparons votre pageNous vous offrons 5 essais
Yolène
Émilie
Jean-Paul
Fatima
Sarah
Utilisation des cookies
Lors de votre navigation sur ce site, des cookies nécessaires au bon fonctionnement et exemptés de consentement sont déposés.