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Des mots pour le dire

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1
★☆☆
a. Cherchez la définition des termes suivants :
1. Une maxime.

2. Un proverbe.

3. Une morale.

4. Un dicton.

b. Proposez un proverbe populaire en lien avec l’éducation ou la culture, et expliquez-le.



2
★☆☆ Expliquez l’étymologie des mots suivants :
1. Autobiographie.

2. Biographie.

3. Bibliographie.

4. Photographie.



3
★★☆ Culpa est un nom qui signifie « la faute » en latin. Cherchez des mots français issus de ce nom latin et donnez‑en une définition étymologique.



4
★★☆
a. Cherchez l’étymologie du mot « travail ».


b. Quel sens ce mot a-t-il aujourd’hui ?


c. Dans quelle expression le sens étymologique est-il conservé ?



5
★★☆
a. Quel est le sens originel du mot « bourgeois » ? Pour répondre, cherchez le radical.


b. Quel est son sens actuel ?


c. Quelles connotations positives et négatives ce mot peut-il avoir ?

Imaginer, écrire

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6
★☆☆ Vous êtes journaliste et rencontrez Annie Ernaux. Quelles sont les dix questions que vous lui poseriez à propos de La Place ? Imaginez ensuite les réponses qu’elle pourrait vous donner.



7
★☆☆ Choisissez trois mots qui illustrent votre lecture de La Place. Expliquez vos choix dans un paragraphe argumenté.



8
★★☆ Texte 4 Imaginez une conversation qu’aurait pu avoir le père d’Annie Ernaux avec un ami, pour lui parler des difficultés qu’il rencontre avec sa fille.


9
★★☆ Racontez un épisode de votre enfance en adoptant un style proche de l’ « écriture plate » d’Annie Ernaux.



10
★★★ « Tu me fais honte » : inventez une scène (sous la forme d’un dialogue ou d’un récit) dans laquelle cette phrase sera placée à la toute fin.



11
★★★
a. Choisissez l’un des extraits du chapitre et réécrivez-le sans utiliser l’écriture plate, mais en lui conférant une tonalité pathétique (voir Fiche p. 492).