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CHAPITRE 7

Bandes de jeunes !

Tom Kelley, 1968.
Groupe d’amis sur la plage (T. Kelley Archive/Getty)

Objectifs du chapitre

  • Je m’interroge sur la complexité des relations adolescentes.
  • J’observe les motifs d’intégration ou d’exclusion d’un groupe.
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DYS

Pour entrer dans le chapitre

Question 1

Énoncé
a) Qu’est-ce qu’une « bande de jeunes » ? b) Quelles sont les relations qui unissent les différents membres d’une bande ? c) Pourquoi certains peuvent-ils être mis à l’écart ?

Question 2

Énoncé
Pouvez-vous citer des œuvres (livres, films, séries) qui mettent en scène des groupes d’enfants ou d’adolescents ?

Question 3

Énoncé
Trouvez au moins deux avantages et deux inconvénients à faire partie d’une bande.
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