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MÉTHODE BAC

Préparation aux épreuves de contrôle continu

Réponse à la question problématisée

Rédiger la conclusion

Question

Sur quels atouts se fonde la puissance française dans le monde ?

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La méthode pas à pas

Étape 1 Au brouillon : réalisez le bilan de ce que vous avez démontré pour répondre à la problématique sous-entendue par le sujet. Méthode : résumez les grandes idées développées dans votre réponse argumentée en veillant à ne pas être ni trop synthétique (votre conclusion doit vous emmener plus loin que vos idées-clés posées en début de paragraphe) ni trop précis (n’entrez plus dans le détail au risque de recopier de nouveau votre développement !).	❯ Vous pouvez ici rappeler que la France fait incontestablement partie des grandes puissances pour ce qui relève des domaines diplomatique et militaire et que son rayonnement linguistique et culturel conforte sa capacité d’influence. ❯ Soulignez ensuite son rôle économique et financier dans la mondialisation en apportant certaines nuances telles que le recul de son rang face à la montée en puissance des pays émergents.
Étape 2 Au brouillon : dégagez des perspectives pour ouvrir le sujet vers une nouvelle réflexion. Méthode : en vous aidant de ce que vous avez pu voir en cours, réfléchissez aux enjeux liés à votre sujet. Vous pouvez ouvrir la réflexion en proposant une idée nouvelle découlant du sujet traité.	❯ Vous pouvez ici ouvrir votre sujet en indiquant que les projections actuelles prévoient un recul de la puissance économique française et poser les bases d’une interrogation sur les capacités du pays à répondre aux nouveaux défis que pose la concurrence internationale accrue.
Étape 3 Sur votre copie : rédigez au propre les étapes 1 et 2.	❯ Faites des phrases courtes. ❯ Utilisez du vocabulaire vu en cours en définissant chacun des termes mobilisés.

Je m'auto-évalue

Principaux éléments attendus	Niveau 1 Maîtrise insuffisante	Niveau 2 Maîtrise fragile	Niveau 3 Maîtrise satisfaisante	Niveau 4 Excellente maîtrise
Introduction
Phrase qui définit les termes du sujet et qui annonce le plan	Pas de phrase introductive	Phrase qui n’annonce que le plan	Phrase qui présente des définitions claires et qui annonce le plan	Une phrase d’accroche permet d’amorcer le raisonnement
Développement
Structure du raisonnement claire	Pas de structure apparente	Structure peu claire, pas de paragraphe	Propos structuré en 2 ou 3 parties bien identifiées	Structure claire, présentation soignée
Maîtrise des connaissances	Peu ou pas de connaissances mobilisées/pas d’exemples précis	Quelques connaissances mais des maladresses et peu d’exemples	Des connaissances solides et des exemples précis	Des connaissances solides, des exemples précis et originaux
Conclusion
Réponse à la question	Absence de conclusion	Conclusion ne répondant pas clairement à la question	Conclusion qui répond à la question	Conclusion qui répond à la question et ouvre un autre sujet
Expression
Clarté du propos	Propos confus, fautes d’orthographe	Propos clair mais des fautes	Propos clair, peu de fautes	Propos très clair, langage soutenu, pas de fautes

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